卓玛歌曲串词主持词(优质17篇)

时间:2024-05-02 01:59:04 作者:念青松

尽管主持工作充满挑战,但我相信有大家的支持与配合,今天的活动定将取得圆满成功。如果你正在苦恼如何写一篇出色的主持词,可以参考一下以下范文,相信会对你有所帮助。

主持人歌曲串词

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:远离了幼稚,远离了困惑,有一种能量升温在我们的胸膛;

男:背负人生的主题,打点好青春的行装,我们走在青春的路上,

女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,瑞金三中又将迎来繁花似锦的新的`一年。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,

男:让我们用力量的臂膀,拥抱神采飞扬的梦想,

女:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望。

(合)瑞金三中“让青春燃烧”励志歌曲合唱比赛现在开始!

女:下面先介绍初中组的评委老师。

组长:钟起平校长。

评委:刘小平副校长钟玖棋副校长。

男:毛文泽老师刘华平老师、曾青老师、赖心月老师。

女:第一个上场的是高一(6)班的同学们,他们给我们带来的是豪情满怀的歌曲——《永不退缩》。请高一(3)班做好准备。

男:请欣赏高一(3)班合唱——《恰同学少年》。请高一(8)班做好准备。

女:为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。请欣赏高一(8)班深情的吟唱——《这片土地》。请高一(4)班做好准备。

男:好男儿志在四方,好男儿热血热心肠,让我们一起来欣赏高一(4)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高一(9)班做好准备。

女:年轻的战场,因为有你,有我,世界才变得自信宽广。请欣赏高一(9)班全体同学带来的演唱。请高一(7)班做好准备。

男:漫漫人生路,谁没有跌倒的时候?茫茫天地间,谁没有失败的时候?心若在,梦就在。请欣赏高一(7)班带来的——《从头再来》。请高一(5)班做好准备。

女:,人生路上,有喜有忧,阳光总在风雨后。请听高一(5)班的合唱——《阳光总在风雨后》。请高一(2)班做好准备。

男:要问我最敬慕什么样的人,我会大声地告诉你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同学将为我们唱出心中的自信最强音。请高一(10)班做好准备。

女:要说我的心愿是什么?那就是在我们所有老师和同学的努力下——《再创辉煌》。请欣赏高一(10)班代表全校师生发出的共同心声。请高一(1)班做好准备。

男:心中有爱,才能渡过漫漫黑夜;心中有爱,才能绽放朵朵希望之花。请欣赏高一(1)班全体同学带来的歌曲——《爱,因为在心中》。请高二(3)班做好准备。

女:好男儿志在四方,好男儿热血热心肠,让我们一起来欣赏高二(3)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高二(1)班做好准备。

男:相信自己,你将创造奇迹,赢得胜利。请欣赏高二(1)班带来的《相信自己》。请高二(6)班做好准备。

女:看苍茫大地,谁主沉浮?寥廓江天万里霜。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。多好的一首词啊!请听高二(6)班带来的《恰同学少年》。请高二(7)班做好准备。

歌曲节目主持词串词

男:看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。

女:请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!

男:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;

女:黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园。

男:接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。

女:一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!

男:我想今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。

女:今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。

男:今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。

女:下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。

男:让我们再次以掌声为他们喝彩!

女:我们的中华民族,地大物博,人杰地灵!有着五千年的中华文明!

男:下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;

女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。

男:祖国我爱你,我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!

女:让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!

男:安静祥和的夜晚,你可曾想到,边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。

女:灾难来临之际,你定会看到,人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。

男:这就是我们人民子弟兵,时刻保卫着祖国的安宁。

女:让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!

男:深情的歌颂我们美丽的校园,请欣赏四(1)班的大合唱《x小成就我的梦想》。

女:掌声响起来!让我们为x小欢呼!让我们为x小的明天欢呼!

男:好谢谢你的掌声!

女:小小的竹排,难忘那光辉岁月;巍巍青山,见证了战争的烽火。

男:闪闪的红星,引导我心向革命;闪闪的红星,党的光辉照万代。

女:请我们四(2)班的小朋友上场!

男:大家用热烈的掌声欢送他们!

女:一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念,也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道,追忆昨天,畅想明天!

男:掌声不够热烈!

女:同学们,我们是跨世纪的新一辈,

男:同学们,我们肩负着民族复兴的重任,

女:因为,我们都有一个家,他的名叫中国。

男:请欣赏五(2)班的《大中国》。

女:一曲《大中国》让我们荡气回肠,心潮澎湃,何不来点掌声。

男:一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”,他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。

女:大家说,美不美!掌声响起来!

女:是啊,不管我们走多远,无论我们在干啥,到什么时候也跳不出母亲的视线,也离不开咱的妈!

男:同学们,请尽情高歌吧,为我们的母亲送上最美好地祝福。

女:敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。

男:欢乐的时刻总是那么短暂;

女:祝福的歌儿永远也唱不完;

男:让我们在飞扬的旋律中,

女:在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!

合:谢谢!

歌曲串词主持词

a:当纷飞的大学肆虐南国时,我们用温暖的爱心融化坚冰。

姜:当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是,我们用坚韧顽强,铸就了一座座心灵的城池。

《为了我的祖国》。

男:我的祖国,是雄伟的泰山长城;

女:我的祖国,是浩荡的黄河长江;

男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;

女:我的祖国,是迷人的楷书狂草……。

合:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!

男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。

女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。

合:祖国啊,你是华夏儿女以生命铸就的太阳,照耀在我们的心里,永不坠落!

国家歌曲串词(3):《我向党来唱支歌》。

女:党像母亲一样,时时刻刻,关注着我们的每一丝微笑,关注着我们的每一滴泪水。

男:党像母亲一样,岁岁年年,为我们的生活奉献出全部心血,含辛茹苦,鞠躬尽瘁。

女:看今日华夏,社会进步,政治稳定,人民安居乐业;

男:望今日神州,经济发展,民族团结,国家兴旺发达……。

女:人民不会忘记,是中国共产党指引我们走上胜利的道路。

男:人民不会忘记,是中国共产党给与我们今天幸福的生活。

合:永远跟党走,这是我们无悔的选择!

《英雄儿女》。

男:从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟。

女:从澎湃的海湾眺看搏击的风帆。

男:我们团结一心拨响心海的琴弦。

女:我们剪下一缕阳光献给祖**亲。

a:当纷飞的大学肆虐南国时,我们用温暖的爱心融化坚冰。

姜:当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是,我们用坚韧顽强,铸就了一座座心灵的城池。

《为了我的祖国》。

男:我的祖国,是雄伟的泰山长城;

女:我的祖国,是浩荡的黄河长江;

男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;

女:我的祖国,是迷人的楷书狂草……。

合:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。

女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。

合:祖国啊,你是华夏儿女以生命铸就的太阳,照耀在我们的心里,永不坠落!

国家歌曲串词(3):《我向党来唱支歌》。

女:党像母亲一样,时时刻刻,关注着我们的每一丝微笑,关注着我们的每一滴泪水。

男:党像母亲一样,岁岁年年,为我们的生活奉献出全部心血,含辛茹苦,鞠躬尽瘁。

女:看今日华夏,社会进步,政治稳定,人民安居乐业;

男:望今日神州,经济发展,民族团结,国家兴旺发达……女:人民不会忘记,是中国共产党指引我们走上胜利的道路男:人民不会忘记,是中国共产党给与我们今天幸福的生活合:永远跟党走,这是我们无悔的选择!

《英雄儿女》。

男:从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟。

女:从澎湃的海湾眺看搏击的风帆。

男:我们团结一心拨响心海的琴弦。

女:我们剪下一缕阳光献给祖**亲。

歌曲节目主持词串词

甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家;下面,请欣赏歌曲《国家》。

乙:让我们幸福成长,你的爱,像月光,那么温柔又慈祥。在你的怀抱中,是最幸福的时光。你的爱,像月光,给我温暖和希望。请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。

甲:那朵美丽的新娘花,童真故事把你我梦幻留下,小小的新娘花。你是否还记得它,如今的我们早已经长大,你的身边是否已经有了她,你依然是我梦中的神话,小小的新娘花,你是否还记得。请欣赏歌曲《小小新娘花》。

乙:灵动的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,带着吐鲁番瓜果的香甜,带着天山冰雪的清凉,在这里,欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》。

甲:亲爱的小孩,请不要哭泣,因为你的身后有我们,我们与你们在一起,你永远是我们亲爱的小孩,你爱哭就哭,有我们疼你,有我们和你一起走下去,紧握着手心,永远。亲爱的同学,只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。

甲:相遇,从来不是一件偶然的事!依稀记得x年x月我们在这里相遇的情景,怀着对未来的憧憬,我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时,我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒,心里的感觉我说不出口,其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇,请欣赏《相遇的魔咒》。

乙:大家好,我是江湖百晓生,传说中的考场风云再起,四大神捕重出江湖,各路学习各出奇招,考场上是昏天暗地,火树银花,痛彻心扉,欢天喜地,小品《考试风云》。

甲:新疆歌舞以动听优美的音乐,绚丽多姿的舞蹈,展示出新疆少数民族的独特风情,如果人间有天堂,新疆就是天堂。如果人间有仙境,新疆就是仙境。有请舞蹈《新疆维吾尔族》。

乙:经历过风雨,才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》。

甲:暂时的离别是为了再次重逢时的感动,离别,离别的时候每一句话都是那么重,缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了,我们诉说著回忆中的快乐,回想著一张张可爱的笑脸,院子里,操场上,充满了甜甜的空气,离别的时候每一句话都是那么轻,轻轻地说著离别时的感言,小品《离别》。

乙:现在,就让我们带您进入一个xx舞蹈的世界,让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之魂》。

歌曲节目主持词串词

甲:岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由xx带来的歌曲——《心语心愿》。

乙:在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请xx和xx为我们深情演唱——《如果没有你》。

甲:童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤,有请xx同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。

乙:每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《记得》。

甲:一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请xx同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。

乙:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲。

甲:哎,让我看一下,“个来得有k木”。

乙:是gladyoucame好吧,你这英语学得,

甲:哎,所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。

乙:下面就有请xx用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》。

甲:爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。

乙:下面有请xx和xx同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》。

甲:一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请xx为我们带来——《让我们荡起双桨》。

乙:每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏xx同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。

甲:你知道相见恨晚是什么意思?

乙:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。

甲:是形容一见如故,意气极其相投啊,赶快听听下面这首由xx同学演唱会的《相见恨晚》吧。

乙:繁星点点,是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱,平淡是真。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《就是我》。

甲:我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面,下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《残酷月光》。

乙:唱歌的形式有很多,几个人唱一首歌,叫做组合,一个人唱几首歌,叫做串烧,下面有请xx同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。

甲:把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都是“真心英雄”——有请xx为我们带来《真心英雄》。

乙:“捧一盏乡酒陪伴着你,无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词,你是否也有了想家的感觉,下面有请xx为我们演唱歌曲——《望乡》。

甲:时光荏苒,岁月如梭,成长的季节里,我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫,已逝的随风飘散,我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。

乙:还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中,我们坚持自己最初的信仰,追逐年少痴狂的闯荡,下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《最初的信仰》。

甲:草色遥看,是绿海无垠的想象;浩瀚星空,是横亘飘摇的希望。下面由xx为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙:哎,这年头,干什么都要趁早?

甲:怎么讲?

乙:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。

甲:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。

乙:当离别来临之时,纵然有千言万语都不知从何说起,唯有这首歌能表达那离别时刻的,有请xx为我们带来《千千阙歌》。

歌曲串词主持词

《北京东路的日子》引词。

曾以为三年的时光很长很长。

现在却发现三年只是弹指一挥。

我不知道。

人生中还有多少次机会。

可以这样驰骋在绿茵操场。

我不知道。

人生中还有多少群这样的人。

好久不见甚是想念。

《北京东路的日子》《最初的梦想》间的串词那一天拖着沉重的行李。

我踏上了这片陌生的土地。

那一天望着远行的父母。

在心中默念着他们的叮咛。

我的大学已经启程。

我要把未来的四年过得精彩纷呈。

让这段最灿烂的时光成为青春最深刻的烙印我承诺自己。

无论未来多艰辛。

都要坚守心中最初的梦想。

《最初的梦想》《光荣》间的串词匆匆四年如今我的行囊已经满满当当。

离愁四起当我行走在这落英缤纷的情人湖畔紫荆花开映衬我们灿烂洋溢的笑颜。

行政楼前镜头记录下我们最张扬的姿态别了,华师。

感谢你给我的光荣。

让我把梦做到了最顶峰。

《光荣》《回家》间的串词。

再回华师我们已不再是这里的主宰。

重走小道瞥见那些俊俏的背影一如我们当年清澈的眼神映出我们的欣慰。

绽放的笑容增添我们的艳羡。

回家抒发我们浓厚的思念。

回家见证你们崇高的传承祝福你华师明天一定会更好!

歌曲串词主持词

女:听!铿锵的锣鼓敲起来、激情的旋律唱起来,男:看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。

女:请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!

男:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;

女:黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园。

男:接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。

女:一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!

男:我想今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。

女:今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。

男:今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。

女:下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。

男:让我们再次以掌声为他们喝彩!

女:我们的中华民族,地大物博,人杰地灵!有着五千年的中华文明!

男:下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;

女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。

男:祖国我爱你,我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!

女:让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!

男:安静祥和的夜晚,你可曾想到,边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。

女:灾难来临之际,你定会看到,人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。

男:这就是我们人民子弟兵,时刻保卫着祖国的安宁。

女:让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!

男:深情的歌颂我们美丽的校园,请欣赏四(1)班的大合唱《x小成就我的梦想》。

女:掌声响起来!让我们为x小欢呼!让我们为x小的明天欢呼!

男:好谢谢你的掌声!

女:小小的竹排,难忘那光辉岁月;巍巍青山,见证了战争的烽火。

男:闪闪的红星,引导我心向革命;闪闪的红星,党的光辉照万代。

女:请我们四(2)班的小朋友上场!

男:大家用热烈的掌声欢送他们!

女:一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念,也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道,追忆昨天,畅想明天!

男:掌声不够热烈!

女:同学们,我们是跨世纪的新一辈。

男:同学们,我们肩负着民族复兴的重任,女:因为,我们都有一个家,他的名叫中国。

男:请欣赏五(2)班的《大中国》。

女:一曲《大中国》让我们荡气回肠,心潮澎湃,何不来点掌声。

男:一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”,他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。

女:大家说,美不美!掌声响起来!

女:是啊,不管我们走多远,无论我们在干啥,到什么时候也跳不出母亲的视线,也离不开咱的妈!

男:同学们,请尽情高歌吧,为我们的母亲送上最美好地祝福。

女:敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。

男:欢乐的时刻总是那么短暂;

女:祝福的歌儿永远也唱不完;

男:让我们在飞扬的旋律中。

女:在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!

合:谢谢!

歌曲主持串词

一个人的浪漫歌词:

爱盛开飘雨的那条街。

有一种很温暖的感觉。

就在一瞬间是怎样的错觉。

雨再大也不会熄灭。

爱轻抚着飘下的落叶。

记忆中还停在你的肩。

关于爱情我有太多不了解。

该怎样去告别。

一个人浪漫的季节要怎么跨越。

我怎么让心慢慢冷却。

就快要分不清是雨痴情的分界。

只剩我换成泪光妥协。

爱轻抚着飘下的落叶。

记忆中还停在你的肩。

关于爱情我有太多不了解。

该怎样去告别。

一个人浪漫的季节要怎么跨越。

我怎么让心慢慢冷却。

就快要分不清誓语轻轻的分切。

只剩我换成泪光妥协。

一个人浪漫的季节和孤单重叠。

听你最爱的那首音乐。

让怀念渐渐变成了仅有的一切。

希望他能爱你多一些。

希望他可以代替我爱你多些。

主持人歌曲串词

6、a:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲

b:哎~让我看一下,“个来得有k木”

a:是gladyoucame好吧,你这英语学得,

b:哎,所以12月份马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲

10、吴:你知道相见恨晚是什么意思?

付:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。

19、a:哎,这年头,干什么都要趁早?

b:怎么讲?

a:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。

b:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》

主持人歌曲串词

女:我们一直在奔跑。

男:我们一起为我们的梦想奋斗。

女:我们一起为我们的梦想加油。

男:请欣赏###带来的歌曲。

女:《奔跑》。

《我很快乐》串词:这是一首唱给是恋人的歌曲,心碎中带着倔强,哭泣中充满坚强,爱情很美好,虽然我们没有抓住,但我们依然要面对,就算很难过,就算唱着悲伤的歌,但依然《我很快乐》,下面请欣赏。。。《我很快乐》。

下面请欣赏。。。《夏天的风》。

《约定》串词:我还记得我们的约定,一辈子幸福的约定,就是这句歌词勾起了恋人心中美好的记忆,只是一句话,一个动作,也许就成为了彼此之间永恒的约定,成了爱把时间留住的凭证。下面请欣赏。。。《约定》。

《天涯》串词:每个人的青春里都藏着一首歌,挥之不去,魂牵梦绕,不管什么时候哼起来都是那么的动听,像一个老朋友,心情好不好的时候都陪在自己的身边,当这首歌现在响起,又唤起了多少人心中的回忆,那个录音机,那盘碟片。下面请欣赏。。。《天涯》。

《爱转角遇见了谁》串词:电视剧的上映带起了这首歌的热潮,每次听到这首歌,都能使我们想起每一句歌词所对应的画面,熟悉且感动,都会幻想着会有那么一天,爱转角就遇见了我的他(她)。下面请欣赏。。。《爱转角遇见了谁》。

主持歌曲串词

歌曲《我是否也在你心中》:

男、(另一主持人小名),20xx年猪年年会大奖又被人拿走了!

女、没事,要坚定信念,要有信心,最终的大奖必定属于我们,要有必胜的信心。

男、好吧,那就让我慢慢祈祷吧。大奖:我是否也在你心中。

女、能这样祈祷呀!还是让为您祈祷吧,请欣赏歌曲《我是否也在你心中》。

歌曲《演员》主持词串词

演唱:薛之谦。

简单点说话的方式简单点。

递进的情绪请省略。

你又不是个演员。

别设计那些情节。

没意见我只想看看你怎么圆。

你难过的太表面像没天赋的演员。

观众一眼能看见。

该配合你演出的我演视而不见。

在逼一个最爱你的人即兴表演。

什么时候我们开始收起了底线。

顺应时代的改变看那些拙劣的表演。

可你曾经那么爱我干嘛演出细节。

歌曲主持串词

深夜花园里四处静悄悄。

只有树叶在沙沙响。

夜色多么好。

令人心神往。

多么幽静的晚上。

小河静静流微微泛波浪。

河面泛起银色月光。

依稀听得到。

有人轻声唱。

在这宁静的晚上。

我的心上人坐在我身旁。

默默看着我不作声。

我想对你讲。

但又难为情。

多少话儿留在心上。

长夜快过去天色蒙蒙亮。

衷心祝福你好姑娘。

愿从今后。

你我永不忘。

主持人歌曲串词

合:晚上好!

a:我是主持人xxxxxx,b:我是主持人xxxxxx.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)。

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请xxxxxxxxxxxx领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)。

b:感谢xxxxxxx领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

(合:现在开始!)。

b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场。

a:观众朋友们,现在十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节。

b:在我们的'互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是。

b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演《》掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(xxxxxxxxxxxxxxxxxxx)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节。

a:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)。

a:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

ab:(xxxxxxxxx系列子活动颁奖)。

由xxx为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖。

由xxx为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖。

由xxx为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖。

由xxx为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖。

由xxx为“展校园文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖。

a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的短信投票数)。

a:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):xxx。

荣获三等奖的选手是(3名):xxx、xxx、xxx。

荣获二等奖的选手是(2名):xxx、xxx。

荣获一等奖的选手是(1名):xxx。

b:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请xxx为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请xxx为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请xxx为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音。

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。

主持歌曲串词

歌曲《国家》:

男、好,让我们再次用掌声,感谢他们的努力和付出。正是有了我们在座每一位员工的默默奉献和支持,才有了*大好的今天。

女、是啊,一心装着“它”,一手撑起个“家”,是荣誉的毅力,是幸福的洋溢,这里有您的足迹,连在一起创造着奇迹。

合:下面请欣赏带来的歌曲《国家》。

歌曲串词主持词

歌曲《最炫民族风》:

男、表演扣人心弦呀!真是捏了一把汗。

女、呵呵,杂技是我们中国人的绝活,现已到世界各地进行过表演。

男、原来还有点民族的味道呀!

女、我们具有鲜明的民族色彩,不信?请欣赏带来的歌曲《最炫民族风》()。

歌曲逆战主持串词

1、对不起我的最爱串词:

甲:一次次孤单的等待;

乙:一次次分别的无奈,甲:一次次眼泪的流过;

乙:一次次无意的伤害。请听《对不起我的最爱》。

甲:猜一个对联:”飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳“。

乙:同学们都知道,金庸的武侠小说的联名啊;

甲:那就请听《鹿鼎记》中的歌吧,

乙:一首《爱你我像谁》献给大家。

甲:相拥是恋人,分手是朋友。

乙:昨天相濡以沫,明天相望江湖。

请听《分手快乐》。

4、独家记忆串词:

甲:有的时候痛苦是两个人的故事;

乙:有的时候思念只是一个人的记忆。

请欣赏《独家记忆》。

甲:下面的一首是大家熟悉的《歌名》,

有请香港当红天王巨星刘德华·····(名字拖长声)。

乙:(抢话头,语气转折)有请刘德华的超级粉丝xxx献上超好听的《歌名》。

6、关不上的窗串词:

甲:被爱情伤痛的胸膛;

乙:像一扇关不上的窗;

甲:面对寒冬北风的吹拂;

乙:心中感受着无比的凄凉。

请听《关不上的窗》。

7、男人哭吧不是罪串词:

甲:俗话说:男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。

乙:一首《男人哭吧不是罪》献给大家。

甲:月上柳梢头,人约黄昏后;

乙:千里共明月,百年共好合。

请听《看着月亮爬上来》。

甲:沧海桑田话人生,雨雪风霜叙亲情;

乙:脸上年轮岁月刻,夕阳暮色独自行。

请听一首感人的歌《大地》。

10、忘记时间串词:

甲:无情未必真豪杰,红颜寄语剑侠客;

乙:岁月缠绵悲白发,天若通灵可奈何?

请听一首《忘记时间》。

文档为doc格式。

相关范文推荐
  • 05-02 金工实训报告实训要求范文(17篇)
    写报告需要一定的时间和精力投入,但只有通过不断的实践和提高,我们才能编写出更加优秀的报告。报告范文的内容需要科学准确,以下是一些经典案例供大家学习和借鉴。
  • 05-02 企业捐款申请书范文(16篇)
    更多申请书的撰写要注重细节,并注意突出自身优势和与对方需求的契合度。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考借鉴。尊敬的各位领导:我是**学院的***班
  • 05-02 幼儿园教研组长发言稿(通用19篇)
    发言稿虽然是事先准备好的文字材料,但在演讲时也需要注重自然流畅的表达,以保持与听众的良好互动。谢谢大家的聆听,希望我们都能写出一篇优秀的发言稿,成为一个自信而有
  • 05-02 幼儿园大班幼儿演讲稿(优秀19篇)
    在幼儿园大班,教师起到了引领和指导的作用,应给予足够的关注和支持。在这里,小编为大家分享一些幼儿园大班总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的灵感和思路。
  • 05-02 协议书一次性赔偿大全(22篇)
    合同协议的签署是双方达成共识和信任的体现,对于建立良好的商业关系非常重要。这些合同协议范本都经过法律专业人士的审查和优化,具备一定的可靠性和可操作性。
  • 05-02 语文教学培训心得体会微博(优质22篇)
    培训心得体会是参加培训活动后对所学内容进行总结和归纳的一种方式。这是我在培训中所学所悟的一种记录和分享,希望能够给大家带来一些启示和思考。心理培训课是指通过培训
  • 05-01 书画教学心得体会及感悟(汇总15篇)
    通过写心得体会,我们可以深入挖掘自己的思考和体验,提升自我认知。阅读这些心得体会范文可以激发我们对未来的热情和渴望,让我们更加努力地追求自己的目标和梦想。
  • 05-01 正规的进货合同(实用20篇)
    合同协议涉及的内容广泛,可包括销售、租赁、服务、劳动等各个领域。以下是一些经过专业律师审核的合同协议样本,可以作为参考依据。1、建设单位:_________。2
  • 05-01 中学生心理问题调查报告(优质18篇)
    编写调查报告需要考虑读者的背景和需求,用简洁清晰的语言表达结果和观点。以下是小编为大家收集的调查报告范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。一个家境优越、去年以70
  • 05-01 申请书播音部(优秀14篇)
    播音稿的撰写要求准确、简洁、流畅,以便主持人或播音员能够清晰地表达出内容。接下来,请大家一起来看看小编为你们准备的精彩播音稿范文。尊敬的老师,你好:广播站是学校