心得体会的写作过程需要主动思考、深入思考，可以提升自己的思维能力。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望对大家有所帮助。
家风建设
家风建设是家庭文化建设的核心和基础，是培养子女品德、发扬优秀传统文化、传承家族精神的重要途径。随着时代的发展，家庭生活方式也逐渐发生变化，如何在这个变革的时代背景下把握好家风建设的方向和内容，是值得我们深思的问题。这篇文章将结合自身的体验和感悟，就家风建设这一话题作一些探讨。
二、理解家风。
家风，是指一种家庭道德文化，包括家人之间的相处方式、生活习惯、价值观念等内容。家风建设的核心是弘扬传统文化、培养家庭和睦，人人尊重人、家家教育人。家风的好坏关系到家庭成员个人品德、人际关系以及家族传承的延续。一个好的家风能够让人们在家庭生活中得到温暖、安全感和思想上的启示。
1.尊重传统文化，弘扬家庭美德。在家庭中传承儒家思想，弘扬传统文化，尤其是弘扬家庭美德的传统，在日常生活中培养家庭成员的礼貌、学识，让每一位家庭成员从小就懂得尊重老人、关注家庭生活、珍惜亲情。
2.关注亲情，培养孝道情操。在家庭中，孝道伦常是最关键的家教内容。家长要以身作则，从生活作风到行动举止，时刻示范出明晰的伦理道德和孝道情操。孝敬父母是一个家庭的根本，在培养孝悌等基本道德之外，也要时刻教育并“触景生情”。多谈论长辈在自己生活中的付出，更让孝道情操刻印在亲人心中。
3.弘扬家庭美德，实践良好的行为。家人聚在一起，不仅仅是简单的生活，也是一次针对良好品德的实践机会。在生活中，父母要示范不言败的精神，多讲诉家族成员的荣誉事迹，并适当引导家庭成员践行公益、帮助贫困人群等善行。
4.培养乐观正向的生活态度。面对困难，家庭成员之间需要互相鼓励，以激励自己和家人坚强面对生活中的起起伏伏。找到每个人的优势，让优点更多地展现在家庭相处中，鼓励家人勇于追梦、迎接未来。
家风建设是一个需要长期坚持和努力的过程，困难和挑战在所难免。比如有时候各个家庭成员都各自有自己的生活习惯和思想差异，需要逐渐适应阶段性的家庭和个人借镜之机，不断完善家风建设的内容和方法。我们还需要承认不可避免的矛盾和冲突，并采取判断合理的方式解决。
五、建立健康的家庭氛围。
为了在日常生活中践行家风建设，建立一个健康的家庭氛围非常重要。它是家人们共同营造的文化氛围，需要我们平等、互相尊重、勇于沟通，真正达到享受家庭和睦的感受。通过互相分享、正面引导和辅助，逐步形成一个让人心安的家庭氛围，共同完成家风建设的目标。
六、结尾。
家庭是人们生命中一个至关重要的部分，家风建设是一项值得我们长期关注的重要任务。它既需要我们通过传承优秀传统文化实现，更需要我们从家庭生活中开始实践，把现代生活元素和传统文化价值优势双重融合，传承传统，发展新文化。我们相信，通过不断完善现有的家风建设认识和方法，我们能够创造属于自己的合适的家庭和睦和谐氛围，激发家族成员的潜力，让家庭成为繁荣、和谐幸福的发源地。
建设家风心得体会
在生活中，家庭是每个人最温馨的港湾，家风的建设是构建幸福家园的重要组成部分。良好的家风能够让家庭和睦融洽，遇事有规可循，更是家庭成员们品德修养的彰显。如何建设一个好的家风，是每个家庭必须思考和实践的问题。
第二段：营造和谐家庭氛围。
良好的家风需要准确的道德引领和和谐的家庭氛围来打造。家长要起到良好的带领作用，引导孩子正确面对生活和自我价值，让孩子能够在和谐的家庭氛围中茁壮成长。同时，要让孩子懂得感恩，懂得尊重长辈，以及互相照顾、关心，让家庭成员之间建立亲密关系。
第三段：注重家庭教育。
良好的家风是在良好的家庭教育中形成的，良好的家庭教育是家风的第一要素。家庭教育并非大学毕业后才开始，它贯穿于孩子的成长过程之中。家长应该从孩子的早期起点，注重对衣食住行、礼节、家庭责任等基本规范的教育。
第四段：坚持家风的传承。
家风并非一朝一夕可以建成。良好的家风要求家庭持续的重视、遵守和传承。传承不仅仅是简单的口头传递，还需要实践和身教。家长们不仅要口说无凭、要言传身教，更是要纷纷带头执行家风规范，将良好的家风潜移默化地应用在生活之中。
第五段：主动推动家风建设。
良好的家风需要不断推进、持续发展，这需要家长们主动推动家风建设。家长们要发挥自身的智慧和判断力，制定更有针对性的家规家训，例如管理日常生活、节俭守约、劳动自理等方面，让孩子更加深入体会家规家训的内涵，一起共创美好家庭。
结尾：
一个家庭的美好需要每个成员共同的努力和付出。每个家庭都是小社会，良好的家风能够构建和谐、美满的家庭。作为家长，我们必须鼓励孩子们珍惜和家庭度过的每一分一秒，让孩子们更加自信，健康、快乐成长。通过家风建设，让我们携手打造和谐、幸福的新型家庭。
j家风建设心得体会
第一段：引言（150字）。
家风是社会风气的基石，是家庭幸福和睦的重要保障。在现代社会中，传承和建设优秀的家风显得尤为重要。我家J家深知家风的作用与意义，在多年的家风建设中积累了一些心得体会，现在与大家分享。
第二段：尊敬和互助（300字）。
家庭是一个相互依赖、共同生活的社群，尊敬和互助是家风建设的基础。在我家，我们尊重每个家庭成员的权利和意见，通过开展家庭会议，让每个家庭成员有机会表达自己的想法和建议。同时，我们也非常重视互助，家人之间没有固定的分工，而是根据各自的能力和需求相互扶持，共同分担家庭事务的责任。这样的做法让每个人都感受到被尊重和被需要的重要性，进一步加强了我们之间的亲密关系。
第三段：传统和创新的平衡（300字）。
传统是家族的根基，而创新则是家族的未来。在我们的家庭中，我们注重传承和弘扬传统文化，包括尊敬先辈、遵循家训、尊重传统节日等。同时，我们也鼓励家庭成员发挥自己的想象力和创造力，提出新的观念和做法。这样的平衡让我们既保持了家族的历史延续感，又让每个家庭成员感到自己的意义与价值。
第四段：经济独立和诚实守信（300字）。
家庭成员的经济独立对于家风的建设至关重要。在我们家，我们注重培养每个家庭成员的独立能力，鼓励他们主动学习、工作，并且学会管理自己的经济。在我们的家庭中，我们强调诚实守信的原则，身体力行地遵守道德和法律准则。这样的做法让我们家庭在任何时候都能够保持诚实正直的声誉，进而获得更多朋友和信任。
第五段：和谐相处和分享喜乐（250字）。
家庭是一个温暖的避风港，和谐相处是家风建设的目标。在我们的家庭中，我们鼓励家庭成员之间相互理解和包容，解决冲突和矛盾。同时，我们也积极分享喜乐，共同经历家庭活动和庆祝重要的里程碑。这样的做法让我们家庭的气氛始终充满着和谐与喜悦，成为每个家庭成员的心灵港湾。
结语（100字）。
通过多年的家风建设，我们家J家深知了家风对于家庭幸福和稳定的重要性。尊敬和互助、传统和创新、经济独立和诚实守信、和谐相处和分享喜乐，这些是我们家庭建设家风的核心。我们愿意继续努力，将这些优秀的家风传承下去，为家庭的幸福和社会的和谐做出自己的贡献。
家风建设心得体会
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。
漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然那个时候她还不能自我吃，可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以慢慢的漠漠自我就学会吃了，并且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，可是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。
孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒!真勤快!谁也没有__懂事。这样孩子会十分高兴，还有可能去之后帮忙拖地了。
孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么。所以在教育孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床，家长能够说：小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比谁起床早。
有一段时间家里人看电视看的多点，漠漠也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样漠漠也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，可是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的，可是我觉得虽然孩子还不懂，可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是漠漠很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。
家风建设
家风，是指家庭的价值观念、家庭的道德规范、人际交往方式等方面的集中体现，而家庭则是构筑家风的最基础单元。一个和谐美满、富有温情的家庭，离不开家风的建设。在日复一日的生活中，建立起健康的家风，对家庭成员的教育意义重大，对子女未来的成长也具有深远的影响。下面，我将分享我的一些家风建设的心得体会。
第二段：学习知识，大力弘扬家教。
家风建设，以正确的价值观为基础。为此，我们必须不断学习知识，加强自身的修养。在孩子的成长中，我们要充分发挥自己的作用，不断加强对孩子的教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。在家庭生活中，一些简单的做法能够起到很好的教育效果，例如父母在孩子面前谈论一些有关生活、学习上的经验，讲述经典书籍和戏剧中的道理，以及教育孩子时对自己的言行举止有严格要求，创造一个以德育人的家庭教育氛围，让孩子习惯从小从亲人身上汲取精神养分。这样一来，孩子就能形成良好的人格特质、道德情感、行为习惯。
第三段：从小开始，发现孩子的潜能。
家庭是孩子的第一所学校，孩子的成人将受家庭的影响最深。因此，从小开始发掘孩子的特长，灌输正向育人的思想是非常重要的。只有家长们主动发现，才能提前引导孩子健康成长。如，孩子可能擅长歌唱或舞蹈，家长就可以让他参加一些培训班、课堂，如此既可以起到开发潜力的作用，也可以培养孩子的兴趣爱好。与此同时，家长还要及时倾听孩子的心声，给予关爱、理解和支持，让孩子获得充分的信任感和安全感，从而更好地发挥出他们的才智和抱负。
第四段：合理教育，灵活应对孩子成长阶段。
家庭成员在相处过程中难免会出现矛盾，而家风建设的目的就是要解决各种家庭矛盾，再通过这些真实的生活例子来提高家庭成员的素质。每个孩子个性不同，对待每个孩子也应当灵活应对。比如，在孩子的成长中，家长不可能事事顾及他，随着孩子的成长，需要逐步放手让其独立自主。对于孩子的失败、挫折，家长不能一味地给予安慰，而是应该引导孩子从中学习经验、用失败积累经验，逐渐成长为悟性更高、道德更上乘的人，而这就是合理育人的重要组成部分。
第五段：小结。
家庭是社会的一个微观载体，良好的家风建设将推动整个社会的道德水平不断提高。没有一个完美的家庭，只有不断努力的追求，不断的积累总结。在家庭生活中，我们不仅要大力树立健康的家风，也要发挥主观能动性，积极寻找问题，灵活应对，将生活中的小事变成有意义的教育，让孩子在健康温馨的家庭氛围下茁壮成长，走向成熟、自信的人生道路。
建设家风心得体会
建设家风是每个家庭必须去做的一件事情。每个家庭都应该有一个健康和谐的氛围，这样才能塑造出德才兼备的家庭成员，对社会有所贡献。本文探讨建设家风的过程中的一些经验和感悟，并分享给读者，希望能够有所帮助。
第二段：了解家风的概念。
所谓家风，就是家庭传统的道德规范和价值观念。家风包括了家庭成员在思想、行动、生活习惯等方面的表现。家风的养成通常是由长辈代代相传的，是由一件件小事慢慢积累形成的。好的家风能够让家庭成员共同团结向前，增强互相信任的感受，同时也可以使得这个家庭更有生命力。
第三段：家庭中建设好家风的步骤。
第一步是确定家庭的核心价值观。这需要家庭成员共同参与、讨论，以形成一个大多数人都认同的核心价值观。在这个过程中，会有不同的观点和主张，但是大家都要开明和互相尊重，最终找到大家都认可的核心价值观。
第二步是明确好家风的具体目标。确定了核心价值观之后，就需要根据这个价值观制定出具体的目标和实施措施。比如说，如果核心价值观是“孝敬父母”，那么目标可能就是“每周至少拜访一次父母”，具体实施措施就是固定的时间，同时需要所有的家庭成员都参与进来。
第三步是家庭成员的共同参与。好的家风的养成需要家庭成员的共同努力。在实施目标的过程中，需要所有的家庭成员都参与进来，并且要做到真正共同进步。家庭成员的共同努力是增强家庭凝聚力的重要手段。
第四步是实践检验。好的家风并不是一蹴而就的，需要一次一次的实践和检验。在实践过程中，可能会遇到挑战和困难，但是只要大家齐心协力地克服困难，就一定能够取得成功。同时，在实践过程中，也可以寻求公正第三方的意见，来帮助我们检验好家风的有效性。
第四段：在建设家风中需要注意的问题。
首先，要充分尊重每个家庭成员的差异性，不要强行统一化行为和生活习惯。每个人的经历和背景都是不同的，所以我们需要理解并尊重他们的差异。
其次，要尽量避免形成“权威中心”，即一个人独挡一面的局面。每个家庭成员都应该可以发言和表达意见，这样才能形成共识。
第三，要注意家庭成员之间的沟通和理解，尽量避免产生误解和不必要的摩擦。这需要大家耐心倾听、理解彼此的观点和态度，在交流的过程中保持开放的心态。
第五段：总结。
建设好家风是一个复杂的过程，它需要家庭成员的共同努力。在这个过程中，我们需要确定好核心价值观，制定出具体目标和实施措施，让家庭成员共同参与，实践并不断检验。在此过程中，也需要注意家庭成员之间的差异、避免权威中心的出现、注重沟通和理解。一旦成功建设好家风，将会对家庭成员和社会都带来极大的益处。
家风建设的心得体会
从古至今，家风和国运，也都紧紧联系在一起。古人说，修身、齐家、治国、平天下，正家风就是其中重要的一环。孟子也说过，“天下之本在国，国之本在家。”现在，各地也都在倡导“最美家风”，寻找“最美家庭”，就是因为，家与国的命运息息相关，家风关系社会风尚，影响国家治理。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容，人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等，就记载了很多家庭教育的细节，有很多家训警句，现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年，我市武隆的杨兴明家庭，被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号，中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”，就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》，教育了黄家一代又一代子孙，形成良好的家风，值得更多家庭学习。
家风是传统文化，涉及到很多道德伦理和礼仪规范，在今天需要进行传承。对待传统文化，有个常识判断，就是不能全盘照搬，盲目拿来，而要取其精华，去其糟粕。这就要求，围绕家风，既要继承传统的优秀的文化伦理，又要积极将时代先进的价值元素植入进来，来为每个家庭提供可以依循的教育价值观，形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的，也就是时代价值的最大公约数。比如，既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格，又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合，形成时代价值，形成新家风，家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。
《礼记·学记》说：“建国君民，教学为先。”当前，应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神，来凝聚时代价值的最大公约数，形成符合现代社会文明需要的“最美家风”，让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识，来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”，让家庭更加和睦，社会更加和谐。
家风建设的心得体会
谷文昌同志离开我们已经34年了，在他留下的丰富的精神财富中，家风更是我们全面治党的传家宝。回首谷文昌的一生，他严以律己，廉洁奉公：决不允许自己的家属搞特殊：
一是“特殊照顾”，如女儿结婚，要求他批木材做家具，他不批，因为这是搞“特殊”；
二是“特别严格”，就是一般群众可以做的事，领导干部子女不能干。
谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求，也是严格自律的真实写照，更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富，特色鲜明，事例生动，集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面从严治党，应继承和发扬好这种优良作风，让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。
“欲治国者，先齐其家”，家风作为一个家庭的风气，是一种潜在无形的综合力量，是社会风气的涓涓细流，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上，许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来，认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也”。留钱财给子孙，不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风，是谷文昌言传身教的结果。今天，对我们党的`领导干部来说，如何教育好家属子女，树立良好的家风，自己必须率先垂范，做出榜样。
榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天，我们要以谷文昌家风为标杆，发扬光大中华民族传统家风美德，建设新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
建设家风的心得体会
作为人，每个人家庭中都存在着很多种不同的风俗习惯和家庭价值观念，这种风俗习惯和价值观几乎都是从父母那里传承下来的，也就是我们所说的家风。要想建设一种好的家风需要付出母语的努力，但是收获也会是匪浅的。本文将探讨如何建设家风，分享我个人的心得体会。
第一段：认识家风的重要性。
在人生的旅途中，家庭是一个重要的点，无论是快乐、幸福还是痛苦、迷茫，都离不开家庭的关怀和支持。因此，培养良好的家风其实非常重要，它不仅可以增强家庭成员之间的相互信任和情感，有助于增强家庭成员的身心健康，还有助于形成一种值得传承的家族文化。
第二段：了解家风的内涵和构成。
要建立一种良好的家风，首先要了解家风的内涵和构成。存在于家庭中的一切规定、制度、习惯以及价值观念，统称为家风。其内涵包括爱、助、厚、诚、和等方面，一旦家庭成员的行为和价值观念与家风相一致，那么整个家庭就会更加和谐美满。因此我们在建设家风时，应当将内涵做好解读和领会。
第三段：借助好的教育方式来建设家风。
熟练掌握好的教育方式，对于建设家庭还是非常重要的。家庭教育中，如果能与孩子进行真诚的沟通，耐心地倾听孩子的主张和困惑，悉心关爱、温情激励，那么孩子们也会更有信心和动力，重新调整好自己的思路，选择正确的发展方向。而这种方式也成为了有效的建设家风的关键。
第四段：重视家庭成员的自由和个性差异。
建设家风并不是要求每个家庭成员都一成不变，而是要使其成为每个家庭成员的一种自由和个性差异。鼓励家庭成员在言行、思想、态度上尽量用温和的方式来处理家庭关系，让家风奠定好忠诚、尊，和友爱的基础，也为家庭成员发扬所长创造良好氛围。
准确地说，好的家风，是对孩子最大的遗产。在不同地区、不同文化背景的家庭中，良好的家风虽然表现方式不同，但其都具有差异优势和个性特色。长期以来，家庭成员和家庭之间都存在互动性，相互影响。我们要知道，在不断迭代的历程中，家风的影响正在不断扩展，对于我们的家庭和社会，都产生着深远无法估量的影响。
总之，在家庭中创建一个好的家风，是需要长期的努力和坚持的。好的家风不是一结构，而是一个相互关联，呼应的系统工程。这个时候，我们要根据家庭成员的特点和性格，并根据实际情况，量身定制家教方案，让家风真正落地，不断成就一个更加和睦，温馨和谐的家庭。
家风建设的心得体会
家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神，品德及行为的一种传统风尚，和德行传承。家风是最无痕的教育，它影响着我们怎样做事和成为什么样的人。许多保有优良家风的家族，都制定了有很强约束力的“家规”，“家训”，“家戒”等，随着时代的进步，家风一词走进了寻常百姓的生活中，并且影响力日渐增大。新时代的人对家风不同的理解反映了个人不同的经历及心理。
关键词：家风传承家庭教育与时俱进。
正文：著名作家莫言说过：“家风好代表这个家庭出身的人人品好。中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化的熏陶，勤俭，节约，好学，上进等这些构成了家风的基本内容。家风也在与时俱进，更加开放自由，健康向上。”现代社会已进入“小家庭时代”，社会被分隔成小的家庭单元，家风的发展也就有了一定变化。近日我组做的关于“郑州市中原区家风认知及传承现状”调查，根据统计数据，我们进行了仔细的讨论后，我把调查结果结合讨论内容做了简要概括总结。我们的调查问卷内容可大致概括为四部分：
第一部分：第1～2题，对调查对象进行初步了解。结果表明，我们调查的六十个人中，年龄大致分布在25～80岁之间，不同时代各个年龄段的基本都有，能充分说明问题，且大多数为教职工或者教职工家属，自身素质相对较高。但是，全部的调查对象都选择把自己家庭状况评定为中等，这能代表郑州市普通市民对自家情况的认知，但对我们的调查有一定的负面影响。由于时间和天气的原因，我们组全体成员一致决定不再重选调查对象，仅就此次调查进行系统分析。第二部分：第3～8题，了解调查对象对家风的认识。结果表明有90%的人确切明白家风的'含义，其他10%的人仅听说过家风，没有过多的了解。但基本所有人都认为家风至关重要，影响深远，尤其是对于家庭文化生活氛围。这一结果说明大部分还是相当重视家风的。起码表现出来的是这样，至于是否想到做到就无从可知了。另外，第六题的结果显示88.3%家庭有确切的家风至于内容大多是尊老爱幼、诚实做人、热爱祖国等。并且这些人中有68%的人认为家风偏重于踏实做人、做事较好，24%的觉得偏重于热爱祖国较好，另外8%的人觉得偏重先人后己的大爱精神较好，唯独没人选勤俭节约，也许近段时间国家倡导的勤俭节约已深入人心，不需另作家风提出。
庭财富”的定义仅为钱财、物品等看得见摸的着的东西，难道教育后代就不算是一种财富吗?也可能是为避免成为“拜金主义”的话柄。对于社会，有37个人，即61.7%的人认为家风对社会的意义在于提高全社会为家庭教育的重视重视程度，约19的人即31.7%的人认为家风对社会的意义在于增进家庭观念意识及家庭和谐程度，另外6.7%的人认为是解决道德领域存在的问题。这一结果表明一大半的人较为重视家庭教育，这也是调查对象年龄段基本上都是已有家庭和孩子的结果，他们更关心家风对他们后代的影响。至于道德领域的问题，也有极少人关注，这部分人爱社会基本上超过爱家庭，是我们学习的模范。
第四部分，第12～17题，了解调查对象对家风传承的看法。对于是否传承家风的问题，91.7%的人选择“会坚定不移的传承下去”，因为那是家庭的财富，其他人则认为现代社会变化万千，无需传承家风。这一结果表明，几乎所有人都是理性的结合自己的生活实际，为了自己子孙后代的考虑，为社会的未来贡献自己的力量，至于那个别崇尚无所谓的大自由精神的人，也许只是青春期的鲁莽。大多数调查对象选择吸取家风家风中的精华，通过言传身教的品德精神或给予一定的物质信物进行传承。这一结果表明唯心主义及唯物主义的两种观点。通过不存在的抽象的精神传承需要一个庞大团结的大家庭的共同努力，这也反映了城市居民对家庭的依恋及家庭兴亡的关爱。
好家风对我们的社会而言，就是一种道德的力量。如果每个家庭都能传承优良的家风，如果每个家庭成员都能拥有家风意识，令人心寒的社会道德滑坡，也许就能得到有力遏制。重建家风，就要重建家庭观念，将家庭置于更重要的位置。家庭不该是总被牺牲的角色，而该是我们努力奋斗的目标：为大家无须舍小家，恰恰相反，只有为小家才能为大家。
“家是最小国，国是千万家。”家庭是国家中最小的单元，是社会的细胞。一个家庭有了好的家风，这个家庭就很和睦、很团结;千万个家庭有了好的家风，我们这个社会就很和谐、很有向心力，我们这个民族和国家就有了凝聚力和战斗力。从家庭的成员来说，自己首先要正确对待自己的家人，和大家相处要谦让，对方有了过错要包容。大家都自觉做到了，我们的家庭就很和谐，也就带来了我们社会的和谐和团结，我们的国家就有了稳定的基础。因此，中国文化非常重视家风的培育，强调制定和传承家规、家训、家约、家礼等伦理道德方面的劝谕和规范。
自古以来，中国就格外重视家规、家训等家庭道德体系的建设。这种道德体系不仅有神圣的权威性，而且有强大的说服力和威慑力。从公元550年到1949年为止，这一千四百年间，中国总共出版的有关家训的专著有一百二十二部。西周时期的家训主要以口头训诫、遗书、家书等形式为主。魏晋南北朝时期，颜之推的《颜氏家训》的出现，标志着我国家训的成熟和具有独立形态的家庭教育文献形式的出现。训诫活动的家训：针对性强，目的明确;体现为训诫活动，没有落实为文字。如周公在派他的儿子伯禽去鲁国之前，教以礼贤下士，谦卑自守。孔子对趋而过庭的儿子孔鲤，教以学诗学礼。楚令尹子发之母，针对其子不能与士兵同甘共苦所作的严厉训斥。这些我国最早的一批家训，都首先是以训诫活动的形式出现的。文献形式的家训首先是书信，其次是文告、遗嘱等。如刘邦的《遗太子书》、马援的《诫兄子严、敦书》、刘备的《遗太子敕》、诸葛亮的《诫子书》和《诫外甥书》等。这些以书信形式出现的家训，虽然具有针对性强、目标明确而且单一的特征，与后来规范性的家训之作有一定的距离，但也完全不同于训诫活动的家训，它已经由简单而且单纯的口头训教，落实到了书面文献上。
家风文化在封建社会里，在传播文化、教育后代及维护社会稳定方面均起过巨大的作用。虽然传统家风中有很多是讲君臣之礼，父子之道，有很明显的封建烙印，但其中的勤俭持家、睦邻乡里、助人为乐、勤奋治学、谨言谦恭、立志高远等内容在当代还是有其丰富的内涵，特别是对我国现代的家庭教育更有重要意义。经济的发展必然带来道德文化的复兴，终将体现于教育体系之中，研究传统家风对现代家庭教育的意义，对于创立具有新时代精神的中国家庭教育内容，发挥其伦理教化与维护社会稳定等功能，古为今用，显然具有重大的现实意义。
【参考文献】。
1、包东坡《中国历代名人家训精萃》合肥:安徽文艺出版社版。
2、陈延斌中国古代家训论要徐州师范大学学报(哲学社会科学版)。
3、喻岳衡历代名人家训长沙岳麓书社。
4、陈明百善孝为先上海学林出版社。
家风建设的心得体会
家风是一个家庭、一个家族相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。在一个家庭，老人要宣扬家风，结合自己的经历，以过来人的身份告诉晚辈，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。我的父母没多少文化，但他们以自己的人生经验一直告诉我，做人要善良厚道。父亲常给我讲身边的人不孝的结局。比如附近三个盗墓贼，没一个善终。如有老人无疾而终，父亲感慨，说那是好人，修行好，所以才得善终。从中我明白，道德是天地的本分，本分是个人的规律，当违背了这一规律，人就有灾难。
马克思与女儿有这样的问答。问：你最崇敬的男人的品格是什么？答：刚强。问：你最崇敬的女人的品格是什么？答：温柔。其是，这个话题与家风有关。男儿当自强。这里的自强一则是韧性刚强，一则是有理想抱负。男人无志，家道不兴。一个男人定要有责任有担当，否则，在家庭中没地位。你啃老或吃软饭，别人能尊重你么？农村人说，女人不柔，把财赶走。所谓旺夫相，实则是慈眉顺眼的贤娴之态，不是女汉子，更不是河东狮吼。用老人的话说，悍妇不仅不利，而且贱己。
家和万事兴。对一个国家而言，强盛祥和很重要，对一个家庭而言，和睦和谐更是关键。比如在家庭里，长者处事公道，晚辈心服口服。家庭成员之间关系融洽。有了困难齐心协力，就没有过不去的坎儿。
有好家风才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少数。然而，虎父无犬子。他们的后人也往往是一时俊彦，如曾国藩之孙曾纪泽、孙曾广钧，左宗堂之子左孝同，张之洞之子张权，李鸿章之子李经方、侄李经羲，谭继询之子谭嗣同，陈宝箴之子陈三立等等。梁启超五个儿子三个院士，一个上西典军校，一个上南开大学。我以为，他们的儿子没有褪化成今天的官二代，这与他们的家风家教密切相关。《曾国藩家书》便是明证。
城市化之前的中国农村是熟人社会，那时，家风家道很重要。比如男女相亲后，双方都要要打听对方的家道，说到张家李家，有时甚至剖根问祖。一般来说宁折十座庙，不拆一家亲，大多数人在这个问题上要么不说，要么只说好。但是，有实在人说实在话。有人会这样说，说人家那家人从老到小没的说。娶媳妇看丈母娘，说丫头她妈是个好人，贤慧本分，锅灶好针线好。如果有什么问题，比如说，有人说，娃娃我不了解，但他们爷爷就是个龟贼、她奶奶作风不正等等。往往或许就是这么一句话一门亲事黄了。农村称这种人是“塞砖头”的。由此足见家风家道的。重要性。
国是千万家，家是最小国。试想，如果家家都有好家风、好家道，自然就会有好社会、好世道。
建设家风的心得体会
家风是家庭中文化的重要组成部分，是世代传承的家庭价值观和行为方式。通过引导家庭成员遵循正确的生活准则和行为规范，建立优秀的家风，可以促进家庭成员之间的互信和相互尊重，让家庭关系更加和谐和美满。本文旨在谈谈建设家风的心得体会。
第二段：了解家庭文化。
要建设一个优秀的家风，首先需要了解自己家庭中已有的文化传统和特点。我们可以通过了解家族历史、传统节日和家风故事等方式来加深对家庭文化的了解，从而确立正确的价值观和行为方式。由此，才能建立起明确的家庭目标和规范，利用家庭文化来指导行为。
第三段：培养家庭共识。
要建设一个优秀的家庭风格，必须建立起家庭成员之间的共识，追寻一个共同的目标。家庭成员之间可以进行一系列的互动和讨论，以便确定家庭的经营方向和目标。并且，家庭成员之间还可以继续加深了解，提高彼此实现目标的合作信任和交流能力。
第四段：树立家庭形象。
家庭形象是家风中的重要部分，它体现了家庭所追求的理念和价值观。建立家庭形象的第一步是要让家庭成员明白，在自己身上体现出优秀的行为和思考方式的重要性。在平时生活中，我们要注意细节，准确反映出家庭成员和家庭本身的美好形象。在公众场所，尤其要注意自己和家庭成员的言行举止，保持谦虚和礼貌，树立出家庭的形象。
第五段：落实家风建设。
最重要的一步是将家风建设落实到日常生活中。家庭大致要按照规定的方案去执行，而执行过程中需要不断检查和调整。在过程中，我们需要不断提醒自己，特别是在一些复杂的情况下，坚守道德规范。当家庭成员中出现问题时，应该进行咨询，并学会善于解决问题，以免衍生出更大的问题。
结语：
这篇文章是关于建设家风的心得体会，讲到了了解家庭文化、培养家庭共识、树立家庭形象和落实家风建设等几个方面。作为新一代家庭成员，我们的责任在于传承家族文化，继承优秀的家风传统，以此维护家庭的特殊地位，为人类文明的进步做出自己的贡献。
家风建设的心得体会
为贯彻落实xx文明委〔2015〕11号文件精神，推动以良好的家风带民风促政风正党风，现就家风建设制定如下实施方案：
一、指导思想。
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，着眼于传承和弘扬中华传统文化，着眼于服从和服务“四个全面”的战略布局，以家风建设为抓手，以实现道德建设为重点，以提高家庭成员素质为目标，重在行动、重在建设、重在坚持，通过不懈努力，进一步在全县形成家风正、民风淳、政风清、党风端的良好局面。
二、主要安排。
（一）开展系列创建活动。
1.乡党委、乡妇联继续开展好每年一届的创建“文明家庭”“最美家庭”活动。
根据中央文明办的统一安排，今年启动“文明家庭”“最美家庭”：“文明楼院”创建，制定乡级“文明家庭”“文明楼院”测评体系和具体评选办法，通过家庭自荐、邻里互荐等形式，由上而下，逐级开展评选活动，并择优向上推荐。
2.加大家风建设在“三大创建”评测中的分值。在已有的文明城市、文明村镇、文明单位三大品牌创建活动中，将家庭家教家风建设作为重要内容纳入测评体系，并增加相应的权重。
3.推出更多注重家风建设的道德模范和“身边好人”。在道德模范、“身边”好人等各种先进典型评选中，围绕发扬光大中华民族传统家庭美德，多发现推荐选树一些注重家庭、注重家教、注重家风的先进人物。
（二）开展系列评选比赛活动。
1、好家风好家训好家规评选活动。
主办单位：乡妇联。
活动对象：**乡范围内的好家风好家训好家教。
组织形式：通过家庭自荐、邻里互荐等形式，由下而上，逐级开展好家风好家训好家规评选活动，并择优推荐报送好家风好家训好家规。乡里评出一定数量的好家风好家训好家规，以宣传栏的形式讲述其中的家风故事。
2、“传承好家风”故事大赛。
主办单位：**中学。
比赛对象：不限。
比赛形式：比赛采用单人讲故事或多人组合讲故事形式。
组织形式：由下而上，层层选拔，择优推荐。
奖项设置：评选出一定数量的奖项。
（三）开展系列宣传实践活动。
1.党员干部立家训、晒家分活动。乡党员干部中开展立家训、晒家风活动。在“三严三实”专题教育活动中，要求每个党员干部亲自写（立）一条家训。同时，以支部为单位，开展一次家风内容的专题讨论，每个党员干部联系家庭实际，晒家规家教家风。
2.“挖掘红色家风，传承红色基因”活动。通过征集、采访等形式，深入挖掘乡内革命先烈的好家风好家训好家规，通过宣传栏等形式，进行大张旗鼓的宣传，继承革命传统，传承红色基因。
3.好家风“微”传颂活动。利用各级媒体的官方微博、微信、微视频等“微”手段和手机客服端，传播颂扬好家风好家训好家规。
4.经典家书家规家训诵读活动。以学校为单位编写家风校本教材，收集历史上的家训名篇佳句、本地的'好家规好家训、学校的校规校训，组织学生在入学教育、入队入团仪式等时机开展集体诵读活动。
5.好家风好家训好家规宣传展示活动。在全县广泛开展好家风好家训好家规宣传展示活动。行政村为单位，深入挖掘、整理本地的好家风好家训好家规，在宣传长廊、农村文化活动中心、文化墙以及广场、公园等公共场所集中宣传展示。
三、工作要求。
1.思想高度重视。家风是社会风尚的基础，各地各单位要高度重视家风建设工作，广泛开展立家规、传家训、树家风活动，以家风带民风，以民风促社风。
2.认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就，坚守好的家风更需要持之以恒。各单位要结合工作实际，整合各类资源，组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动，推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心，外化于行。
3.认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验，扎实推动各项活动的开展，真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实，不断集聚社会正能量，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。