在这个特殊的日子里，我将以最好的状态展现主持人的风采。下面是一些主持人常犯的错误和如何避免的技巧，供大家参考。
校园集体舞比赛主持词
校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。下面是本站小编给大家整理的校园集体舞比赛。
主持词。
仅供参考。
开场白。
女:尊敬的各位领导，
男：各位教师，
女：亲爱的同学们，
合：下午好!
女：秋末的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发;奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活;。
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天!
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第二次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
女：下面让我们以热烈的掌声有请田校长致词。
男：下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。
女：担任本次比赛的评委老师有：杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
结束语：
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔合：柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。
女：祝老师们、同学们快乐健康，
男：生活幸福，
女：万事如意，
男：心想事成!再会。
女：尊敬的各位领导，
男：各位教师，
女：亲爱的同学们，
合：下午好!
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发;奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活;。
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天!
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演，请一(2)班做好准备。
女：。。。。。。
男：xx同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三(1)班入场。
男：接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。
女：。。。。。。。
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：有请五(1)班入场。
男：接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。
女：掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔。
合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。女：祝老师们、同学们快乐健康，
男：生活幸福，
女：万事如意，
男：心想事成!再会。
女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家下午好!
男：伴随着清晰的空气，踏着轻快的脚步，我们相聚在这里。
女：舞动着青春魅力，展示着青春的风采，我们相聚在这里。
女：今天的我们整装待发，让我们以饱满的热情抒发我们青春的梦想。
男：今天的舞台属于我们，让我们以无限的激情舞出我们青春的风采!
女：校园集体舞以其鲜明的节奏感展示我们健康优美的身姿，在激情、潇洒的动感节奏中，舞出青春飞扬的人生。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。
女：本次比赛是我校第三次集体舞比赛，期待同学们能够赛出风格，赛出水平。
男：北师大新余附校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛。
合：现在开始!
女：下面集体舞分班表演。
男：有请第一支参赛队伍初二(8)班上场表演，看，现在入场的是初二(8)班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备赛出成绩，赛出风格，超越自我，超越梦想，为班争光，让我们预祝他们成功吧!(等掌声)。
女：请下一支参赛队伍初二(2)班做好准备。(等待结束)。
男：有请初二(2)班上场，迎面走来的是初二2班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点.不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，初二(2)班，你将成为成功的代名词!请下一支参赛队伍初二(3)班做好准备。(等待结束)。
女：他们跳的好不好呀?(与观众互动)那就掌声再热烈些吧!有你们的掌声，他们的舞蹈才会更加精彩!有请初二(3)班上场，初二(3)班信心满怀夺佳绩，英姿飒爽展豪情。看!向我们走来的是初二(3)班，步伐整齐、身姿矫健，意志风发，斗志昂扬。让青春永远飞扬!请下一支参赛队伍初二(6)班做好准备。(等待结束)。
男：有请初二(6)班上场，初二(6)班是一群充满希望的学生，有着共同的目标，有着远大的理想，有着充满朝气的青春，有着很强的集体荣誉感。他们发扬钉子精神：敢钻善挤，扎准、钉牢。要做一个有实力的人，不让今天的懒惰成为明天的痛。请下一支参赛队伍初二(1)班做好准备。(等待结束)。
女：有请初二(1)班上场!现在迈着整齐的步伐向主席台走来的是弘毅班。当最美的太阳冉冉升起时，当娇艳的鲜花吐露芬芳时，他们已站在这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，一班少年，雄姿英发;赛场之上，少年豪杰，一展高下。让我们一同期待他们的辉煌!请下一支参赛队伍初二(5)班做好准备。(等待结束)。
男：用热烈的掌声有请初二(5)班上场。他们曾跌倒气馁，但终将拾起自信，拥抱坚强;他们曾走马观花，但终将驻足乐观，亲吻芬芳;他们曾畏难退缩，但终将拂拭勇敢，邂逅梦想;如今，请期待他们精彩绽放!请下一支参赛队伍初二(4)班做好准备。
(等待结束)。
男：有请初二(4)班上场!我们是由44颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。音乐点燃热情，热情燃烧希望!四位热爱音乐和舞蹈的小小少年误入蜡像馆中，看看音乐和热情启动了怎样神奇的魔法!请下一支参赛队伍初二(7)班做好准备。(等待结束)。
女：请初二(7)班上场，初二(七)班是一个具有魅力的集体，有着自己独特的风格与灵魂。他们相信：梦想成就辉煌，激情点燃希望。烈火炼就真金，坎坷积淀光荣。翼破长空，昂首迎风;张扬个性，剑指成功!
(等待结束)。
男：请初二(9)班上场。别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是初二(9)班，他们正以整齐的步伐展示必胜的信心，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。请下一支参赛队伍初二(10)班做好准备。
(等待结束)。
女：用热烈的掌声请出最后一支参赛队伍初二(10)班上场!初二(10)班同学个个气宇轩昂，英姿飒爽，他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭，他们优美的舞姿，规范的动作，吸引着我们每个人。请大家以热烈的掌声有请他们!
女：下面进行颁奖仪式(空)。
男：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
女：感谢在场的所有评委、老师和同学们。
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就能自由翱翔。
男：青春的旋律，还在心中激扬。
女：离别的时刻已经到来。
女：祝老师们身体健康、万事如意!
男：祝同学们快乐成长，幸福生活!
女：北京师范大学新余附属学校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛。
合：到此结束!再见!
集体舞活动主持词
合：晚上好。
男：今夜的五指山繁星满天，微风轻拂，处处洋溢着喜庆祥和。
女：今夜的五指山歌声飞扬，舞姿翩翩，到处充满了欢歌笑语。
男：在即将迎来黎族苗族同胞的传统节日三月三节的日子里，我们欢聚一堂，以舞会友，跳出五指山的昂扬风采，舞出五指山奔放激情。
女：在集体舞大赛正式开始之前，请允许我们为大家介绍出席今晚活动的各位领导和来宾。他们分别是：
男：今晚的比赛我们还特别邀请了文艺界知名人士担任会演的评委，下面我们来一起认识一下他们。
女：他们分别是——————。
男：欢迎各位评委嘉宾的到来。
女：下面让我们用热烈的掌声有请————领导致辞。
男：比赛即将开始，今晚的比赛我们采取现场亮分的形式为参赛队伍打分。为公平起见，在前三支队伍演出完毕后评委再对比给分。
女：此次比赛我们组委会特设一等奖1名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名，让我们用掌声预祝他们在比赛中取得好成绩。
男：好，我们的比赛现在正式开始，让我们一起来欣赏各支队伍的精彩表演，首先上场的是财贸口代表队，他们表演的是“舞动旋律”，指导老师：修晶，请民族艺术健身舞蹈队做好准备。
结束语：
各位领导，各位来宾，经过紧张激烈的角逐，本次比赛的成绩也已见分晓，接下来我们将进行颁奖仪式，首先我们颁发的是优秀奖，获得优秀奖的是：有请为获得优秀奖的代表队颁奖。
让我们再次用掌声对各支获奖队伍表示祝贺，恭喜他们!好!各位领导，各位来宾，五指山市20xx年黎族苗族“三月三”节集体舞大赛到此结束，感谢大家的大力支持与热情参与，再见!
主持人大赛主持词
a:尊敬的各位评委、老师b:亲爱的各位同学们合:大家晚上好。
a:今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。b:今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。
a：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。b:梦想因舞台而飞扬,今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的主持梦。a：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
b：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
合：现在开始！
a:校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！
b:下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。a:下面有请1号选手。b:下面有请2号选手。a:下面有请3号选手。b:下面有请4号选手。a:下面有请5号选手。b:下面有请6号选手。a:下面有请7号选手。b:下面有请8号选手。a:下面有请9号选手。
》。掌声有请。
a:第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。
号选手。
b：下面有请。
号选手。a:下面有请。
号选手。b:下面有请。
号选手。a:下面有请。
号选手。b:下面有请。
号选手。
》
b：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。
a:下面有请号选手。b：下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请。
老师对今晚的比赛做点评。
a：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖。
有请。
颁奖获得最佳台风奖。
有请。
颁奖获得铜话筒的是。
有请。
颁奖获得银话筒的是。
有请。
颁奖获得金话筒的是。
有请。
颁奖b:下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。a:青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。b:梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
金话筒：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
a：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。合：：朋友们，再见!
校园集体舞比赛主持词
合：下午好!
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发;奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活;。
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天!
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演，请一(2)班做好准备。
女：......
男：xx同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三(1)班入场。
男：接下来请欣赏三(2)班同学为我们带来的表演。
女：......
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：有请五(1)班入场。
男：接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。
女：掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔。
女：祝老师们、同学们快乐健康，
男：生活幸福，
女：万事如意，
男：心想事成!再会。
校园集体舞比赛主持词
女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家下午好！
男：伴随着清晰的空气，踏着轻快的脚步，我们相聚在这里。
女：舞动着青春魅力，展示着青春的风采，我们相聚在这里。
女：今天的我们整装待发，让我们以饱满的热情抒发我们青春的梦想。
男：今天的舞台属于我们，让我们以无限的激情舞出我们青春的风采！
女：校园集体舞以其鲜明的节奏感展示我们健康优美的身姿，在激情、潇洒的动感节奏中，舞出青春飞扬的人生。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。
女：本次比赛是我校第三次集体舞比赛，期待同学们能够赛出风格，赛出水平。
男：北师大新余附校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛。
合：现在开始！
女：下面集体舞分班表演。
男：有请第一支参赛队伍初二（8）班上场表演，看，现在入场的是初二（8）班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备赛出成绩，赛出风格，超越自我，超越梦想，为班争光，让我们预祝他们成功吧！（等掌声）
女：请下一支参赛队伍初二（2）班做好准备。（等待结束）
男：有请初二（2）班上场，迎面走来的是初二2班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，初二（2）班，你将成为成功的代名词！请下一支参赛队伍初二（3）班做好准备。（等待结束）
女：他们跳的好不好呀？（与观众互动）那就掌声再热烈些吧！有你们的掌声，他们的舞蹈才会更加精彩！有请初二（3）班上场，初二（3）班信心满怀夺佳绩，英姿飒爽展豪情。看！向我们走来的是初二（3）班，步伐整齐、身姿矫健，意志风发，斗志昂扬。让青春永远飞扬！请下一支参赛队伍初二（6）班做好准备。（等待结束）
男：有请初二（6）班上场，初二（6）班是一群充满希望的学生，有着共同的目标，有着远大的理想，有着充满朝气的青春，有着很强的集体荣誉感。他们发扬钉子精神：敢钻善挤，扎准、钉牢。要做一个有实力的人，不让今天的懒惰成为明天的痛。请下一支参赛队伍初二（1）班做好准备。（等待结束）
女：有请初二（1）班上场！现在迈着整齐的步伐向主席台走来的是弘毅班。当最美的太阳冉冉升起时，当娇艳的鲜花吐露芬芳时，他们已站在这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，一班少年，雄姿英发；赛场之上，少年豪杰，一展高下。让我们一同期待他们的辉煌！请下一支参赛队伍初二（5）班做好准备。（等待结束）
男：用热烈的掌声有请初二（5）班上场。他们曾跌倒气馁，但终将拾起自信，拥抱坚强；他们曾走马观花，但终将驻足乐观，亲吻芬芳；他们曾畏难退缩，但终将拂拭勇敢，邂逅梦想；如今，请期待他们精彩绽放！请下一支参赛队伍初二（4）班做好准备。
（等待结束）
男：有请初二（4）班上场！我们是由44颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。音乐点燃热情，热情燃烧希望！四位热爱音乐和舞蹈的小小少年误入蜡像馆中，看看音乐和热情启动了怎样神奇的魔法！请下一支参赛队伍初二（7）班做好准备。（等待结束）
女：请初二（7）班上场，初二（七）班是一个具有魅力的集体，有着自己独特的风格与灵魂。他们相信：梦想成就辉煌，激情点燃希望。烈火炼就真金，坎坷积淀光荣。翼破长空，昂首迎风；张扬个性，剑指成功！
（等待结束）
男：请初二（9）班上场。别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是初二（9）班，他们正以整齐的步伐展示必胜的信心，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。请下一支参赛队伍初二（10）班做好准备。
（等待结束）
女：用热烈的掌声请出最后一支参赛队伍初二（10）班上场！初二（10）班同学个个气宇轩昂，英姿飒爽，他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭，他们优美的舞姿，规范的动作，吸引着我们每个人。请大家以热烈的掌声有请他们！
女：下面进行颁奖仪式（空）
男：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
女：感谢在场的所有评委、老师和同学们
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就能自由翱翔。
男：青春的旋律，还在心中激扬
女：离别的时刻已经到来
女：祝老师们身体健康、万事如意！
男：祝同学们快乐成长，幸福生活！
女：北京师范大学新余附属学校第三届校园集体舞大赛初二年级比赛
合：到此结束！再见！
校园集体舞比赛主持词
合：下午好！
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好准备。
女：......
男：xx同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三（1）班入场。
男：接下来请欣赏三（2）班同学为我们带来的表演。
女：......
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：有请五（1）班入场。
男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。
女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。
......
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。
女：祝老师们、同学们快乐健康，
男：生活幸福，
女：万事如意，
男：心想事成！再会。
校园集体舞比赛主持词
开场语：
男：尊敬的各位教师，
女：亲爱的同学们，
合：上午好！
女：五月的花海芬芳四溢，我们的校园到处朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活；
男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！
情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第三届校园文体艺术节的重要组成部分，希望我们各班都能积极的参与，赛出水平，赛出风格。
合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛现在开始。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎评委老师入座：
男：介绍顺序：
现在掌声有请四（1）班入场表演，请六（1）班做好准备。
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女：有请五（1）班入场。
男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。
女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。
结束语：
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：体育是人类文明的灯火，
女：舞蹈是人类文明的亮光。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛到此结束。
女：祝老师们、同学们快乐健康，
男：生活幸福，
女：万事如意，
男：心想事成！再会。
主持人大赛主持稿
合：大家晚上好！
熊：在这充满生机、枝繁叶茂的时间。
刘：在这富有诗意、百花争艳的季节。
合：我们在这里欢聚，举行"彩虹人生"校园主持人大赛的决赛。
刘：首先我非常荣幸的向大家介绍莅临本次大赛的来宾。他们是(......)。
熊：同时，我们还很荣幸地邀请到了很多资深评委，分别有：费丽君副校长、李香娥园长、刘建平老师、陈海英老师、喻晶晶老师，让我们用热烈的掌声感谢他们的到来！
刘：这次一共有16位选手参加我们的决赛，他们已经经过了初赛的洗礼，今晚的表现一定会更加夺目！让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
熊：决赛共分为三个环节：一是“闪亮登场”，即一分钟的激情演说，选手们可尽情地展现出自己最亮丽的一面。
刘：二是才艺表演，在这一环节中选手们可以邀请他们的小伙伴们配合表演。
熊：三是模拟主持，选手们可对自己准备好的场景展开无限的想象。
一、《激情演说》。
1.刘：下面进入第一个环节，激情演说，古希腊哲学家阿基米德说过：“给我一个支点，我就能撬动整个地球。”而今天这位选手说的是“给我一个舞台，我就能给你一片精彩。”有请一号选手符沙沙。
2.熊：大家有没有看过《花开只为倾城》？作者是一位在文字的世界里用灵魂跳舞的歌者，徜徉在她无声的音乐里，感受文字、音符跳动的魅力，掌声欢迎二号选手张秀双。
3.刘：人可以被毁灭，但她若有永不放弃的念头，就永远不会消失。下面有请三号选手陈燕。
4.熊：自己的选择，不存在对错与否，后悔与否，今晚的她，一定会用实力来证明自己的优秀。掌声欢迎四号选手程佳敏。
5.刘：人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情，让心灵去旅行。掌声有请五号选手汪海霞。
6.熊：有一种热爱叫追求，有一种力量叫执着，执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐曲；执着的信念能开辟出世间最广阔的天地。接下来请六号选手洪萍。7.刘：爱一首歌，常常是因为某句歌词，但真正动人的不是那句歌词，而是在你生命中那些打动你的故事。我就是我，是颜色不一样的烟火。有请七号选手刘佳丽。
8.熊：生活不管是苦是甜都是要经历的，是时候创造自己的故事了。有请八号选手吴金。
9.刘：有请九号选手余洋:“太阳有属于它的光芒，我也一样能创造出属于我的辉煌。”
10.熊：即使是不起眼的泡沫也要与众不同，做最坚强的那一个，她就是她，无论别人怎么说，她一定喜欢这样的自己。掌声有请十号选手方青瑶。11.刘：最彪悍的竞争力就是行动。掌声有请十一号选手陈舒妮。
12.熊：努力可以创造奇迹，努力是奇迹出现的前提，但应该更注重自己奋斗的过程。掌声有请十二号选手王情。
13.刘：在舞台尽情地展示自己，不要因为舞台的实际大小而让表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞台就会越来越大！掌声有请十三号选手方婷，她的竞赛宣言是：心有多大，舞台就有多大。
14.熊：人生需要不断的尝试，尝试也就是试一试，他可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有所发现、有所领悟！有请十四号选手蒋刘欢。15.刘：上一位蒋刘欢的演说激动吗，没有打动你们的心？接下来她的笑容，会展现她最好的自己，努力成就最好的她！有请十五号选手陈震悦。
16.熊：一切皆由心生，一切皆随心动，一切皆附心往。下面有请最后一位选手胡海丹。
二．《才艺表演》。
刘：第一环节的激情演说让我们热血澎湃，那第二个环节又是如何呢？让我们进入第二个环节：才艺表演。
1．熊：打水的姑娘，条条小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么？接下来有请符莎莎为我们带来的舞蹈《打水的姑娘》。
2．刘：打水的姑娘美不美？在西方，“脱口秀”是一个视频节目的栏目，也是一种主持风格，我国相声艺术就被西方认为是“脱口秀”。接下来有请张秀双为我们带来脱口秀。
3.熊：下面请欣赏由陈燕为我们带来的情景剧《上海滩》。
4.刘：接下来是一首现代诗，有请程佳敏为我们展现。
5.熊：下面有请汪海霞为我们带来《年轻真好》。
6：刘：下面有请洪萍为我们带来歌曲《傻样》。
7.熊：接下来掌声有请刘佳丽为我们带来一段舞蹈。
8：刘：小时候我经常伏在窗前痴想，在山的那边是什么呢？接下来有请吴金为我们诗歌朗诵《在山的那边》。
9.熊：模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的，它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。接下来余洋会为我们带来一段模仿秀，掌声有请。10.刘：绕口令是一种汉族传统的语言游戏，下面有请请方青瑶。
11.熊：欢声一片笑语连连，今晚的节目可谓是精彩纷呈，你乐我乐大家乐，不信你听！下面有请陈舒妮为我们带来的笑话。
12．刘：一条有创意的广告，真的能让人眼前一亮。接下来有请王情为我们带来才艺《广告秀》。
14.刘：感恩节前夕上大学的女儿在父母毫不知情的情况下，提着行李踏上了归家之旅，就让蒋刘欢为我们续演接下来的故事《第三滴眼泪》。
15：熊：月圆了想回家，想醉倒在故乡的月光下。下面有请陈震悦为我们带来情景剧《又月圆了》。
16.刘：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏胡海丹为我们带来一段精彩的舞蹈，掌声有请。
三，《模拟主持》。
熊：感谢所有选手为我们带来的才艺表演，下面我进入魔法秀环节，也就是我们最后的一个环节：模拟主持，这个环节选手们可以邀请小伙伴同台演出，限时三分钟。
1.刘：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。现在有请一号选手符莎莎为我们带来模拟主持。
3.刘：我们很多时候会思考生活究竟是什么？希望三号选手陈燕会告诉我们答案。
4.刘：在场的同学都喜欢购物吧！下面有请程佳敏教我们如何《超幸福购物》。
5.熊：牙膏是我们生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙还有什么其他的用处呢？下面欣赏汪海霞带来的《生活袋袋裤》。
6.熊：我们在场的很多同学都是幼师专业，对于少儿类的节目一定都不陌生。让我们来看看六号选手洪萍的《主持动画片》。
7.刘：古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。下面有请刘佳丽带来的公益主持。
8熊:一封辞职信在网上受热捧，辞职的理由仅有10个字：世界那么大，我想去看看。国栋，你怎么看，（钱包那么小哪儿也去不了），很多人说这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。掌声有请吴金。
9.刘：阳光将洒在你的身上.请坚信，我们将与你同行!下面有请余洋带给我们的播音主持.10.熊：接下来由小记者方青瑶为我们带来的《校园访谈录》。
11.刘：“智力大冲关”在网络上是一个休闲娱乐应用。下面欣赏陈舒妮带来的《智力大冲关》。
12.熊：几千年灿烂华夏文明，博大精深，瑰丽多姿。有请王情同学带来的千古风流人物。
13.刘：家事国事天下事，事事关心。下面有请方婷的《新闻当事人》。
14.熊：今天女同学们表现都很精彩，其实男生表现也很不错哦，有请蒋刘欢同学。
15.刘：今晚花好月圆，今晚星光璀璨，接下来欣赏陈震悦的《花好月圆》。
16.熊：生活离不开常识。有请胡海丹带来的《生活小常识》。
休息环节：
刘：紧张的比赛就进行到这里了，请大家欣赏一段舞蹈，放松放松。
颁奖环节：
熊：现在，最关键的时刻来临了，下面由我宣布获得本次校园主持人大赛三等奖的选手名单，他们是：
刘：二等奖有：
熊：最后，最激动人心的时刻来了，一等奖获得者是谁呢？
刘：有请颁奖嘉宾：
结束环节：
熊：回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律。让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷。
刘：回听那一首优美的歌曲，伴着跳动的音符。让我们点亮灿烂的星光挂上明丽的彩虹。
熊：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。
刘：让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。
熊：来吧！敲醒心灵，张开双眼。
刘：让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
合：本次大赛到此结束！谢谢大家！
主持人大赛主持稿
佳：尊敬的各位领导、来宾!
珂：亲爱的老师、同学们!
合：大家晚上好!
坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!
珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发!所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声!
佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx。
另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!
佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。
第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺pk，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。
主持主持大赛的主持词
a：今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。
b：今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。
a：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。
b：梦想因舞台而飞扬，今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的'主持梦。
a：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
b：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
a：让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。（序号及参赛宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
合：现在开始！
a：校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！b：下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。
a：下面有请1号选手。
b：下面有请2号选手。
a：下面有请3号选手。
b：下面有请4号选手。
a：下面有请5号选手。
b：下面有请6号选手。
a：下面有请7号选手。
b：下面有请8号选手。
a：下面有请9号选手。
b：看完了这么多档电视节目，让我们暂时休息一下，一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。
a：第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）
下面进行第二轮比赛闪亮新主播，选手根据自己对安工大的了解，着重介绍安工大的某一方面或者某一学院，也可从学校的整体出发，自行准备主持稿，模拟主持一档电视节目（形式不限），旨在介绍工大，弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束，晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
b：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。
a：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖
获得最佳台风奖有请颁奖
获得铜话筒的是有请颁奖
获得银话筒的是有请颁奖
获得金话筒的是有请颁奖
b：下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
a：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。
合：：朋友们，再见！
主持人大赛主持稿
大家好！
今天，我的心情好激动，好激动，因为我要竞选小主持人啦！我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，要好好把握，请大家多多支持我吧！
大家可能对我还不是很了解，下面，我来自我介绍一下吧！我叫xxx，今年8岁，是xxx班的中队长。我喜爱学习，积极要求进步，乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛，溜冰、主持、画画……我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。老师们，相信我吧！我会用优异的成绩证明你们的选择是对的！我一定能成为你们喜欢的小主持人！
我的参赛宣言是：我主持，你快乐！下面我为大家表演的节目是……。
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家上午好！
我是来自中队的路一鸣，今天我演讲的题目是《全体行动起来为学校发展增光添彩》。
去年春节，妈妈带我去海南旅游，在住宿的酒店里，我们认识了一位来自哈尔滨的阿姨，阿姨问我：小姑娘，你是哪里来的呀？我说：我是来自石家庄草场街小学的。阿姨立即竖起了大拇指说：那个学校我听说过，很棒的学校！听了阿姨这句话后我别提多自豪了。
同学们，我想你也肯定有和我一样的经历吧！当你周末跟家人去公园玩的时候，当你去上校外补习班的时候，当你去外地走亲访友的时候……一说到你是草场街小学的学生，他们都会说：那可是个好学校。
是啊！一直以来，我们草场街小学的领导和老师们默默工作，无私付出，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校天天在发展，环境天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我们学校高大、美丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱和声誉。
这就要求我们要养成良好的品德，从一点一滴、一言一行做起，养成文明礼貌，团结互助的好习惯。养成遵守校规校纪，爱护校园环境，热爱劳动的好品德，在学校做好学生，在家里做好孩子，在社会做好少年，共同维护学校的好声誉。
同学们，你能做到吗？说得到做得到！让我们全体行动起来，为学校的发展壮大增光添彩吧！
谢谢大家！
主持主持大赛的主持词
亲爱的家长朋友们、小朋友们：
今天是一个阳光灿烂的好日子，孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样，笑得是多么的灿烂，因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里，我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛，下面有请xx领导及家长朋友们入场。
1、韵律活动：《找朋友》。
2、歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组）。
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组）。
机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》。
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）。
秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的?？苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。
什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤？苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演。
宝贝们，看看钱老师在做什么？（刷牙、洗脸的动作）那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx。
9、歌唱：小乌龟（孙悟空小组）。
长。男:朋友们,再见!
主持人大赛主持稿
佳：尊敬的各位领导、来宾！
珂：亲爱的老师、同学们！
合：晚上好！
坚：欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场！
珂：本次进入半决赛的十强选手，他们分别来自不同的系别班级，却因为相同的主持梦想聚集在了一起。
坚：她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐，经过了2个月的艰苦奋斗和磨练，终于站在了决赛的舞台，现在的他们，精神抖擞，蓄势待发！所以，今夜不论他们成绩如何，我们都应该为他们对梦想的坚持，报以最热烈的掌声！
佳：比赛开始前，请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾，他们分别是：xxx。
珂：下面请允许我介绍担任本次大赛的评委，首先为大家介绍的是专业评审老师，他们分别是：xxx。
另外呢，本次大赛还设有大众评审20名，这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦！欢迎你们的到来！
佳：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
佳：下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节，每个环节是10分，大众评审每一票的分值为一分。
第一环节是闪亮登场，第二环节是才艺pk，第三环节是我是主持人，第四环节是行云流水。
主持主持大赛的主持词
a：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
a:五千年历史长廊，风云变幻;
b;五千年文化长河，源远流长;
a:五千年人物长幅，千姿百态;
b:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
a:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
b:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!
a:五千年的悠久历史我们一定要铭记，
b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
a:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化!
b：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!
a：睿智问答，启迪生活哲学
b：妙趣探索，点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
a：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：
b：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍a：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。
b：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语a：中华成语，妙趣无穷。
b：中华文化，博大精深。
a：今天的成语大赛到此结束。
b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)