党员心得体会与剖析材料(汇总16篇)

时间:2023-11-24 07:00:34 作者:ZS文王

党员心得体会是对党的宗旨和目标的思考和践行的结果,可以为党的事业进一步推动提供参考。这里为大家整理了一些党员心得体会的精华部分,希望能够启发大家对党的工作和使命的更深入理解。

心得体会

“剖析材料”是学习和应用知识的基础,也是在实践中不断成长和提高的必备技能。在我的学习和工作中,我深刻地体会到了剖析材料的重要性和方法,下面将结合个人经历和理论知识,谈一谈我的心得体会。

第二段:重视材料的来源和有效性。

剖析材料在许多领域都有重要的应用,如研究历史事件、企业分析和科学论文写作等。然而,一个成功的剖析过程必须以可靠和有效的材料为基础,因此要注意材料的来源和有效性。这对于我们正确地理解材料的内容,把握其背后的本质、逻辑和意义至关重要。

第三段:深度剖析材料的内部结构和关系。

剖析材料不仅要关注局部细节,也要把握其内在的结构和关系。例如,在学术论文中,我们不仅要分析和解释文章所用到的数据、方法和结果,还要理解这些元素之间的关系和局限性,并形成一定的理论框架和研究思路。只有把握了元素之间复杂的内在关系,才能真正理解和掌握剖析的精髓和方法。

现实生活中的材料并不单纯,有时候需要综合和统筹剖析不同的维度信息。例如,在商业分析中,我们需要综合考虑企业的财务、市场、经营模式等多方面的信息,才能得出更全面和准确的结论。因此,我们需要有一定的全局视野和跨学科的知识体系,才能更好地应对现实问题的剖析。

第五段:结语。

总体来说,剖析材料是学习和实践的基础技能。通过深度、全面、有效的剖析过程,我们可以更好地理解和应用知识,成长为一名具有思辨能力和责任感的专业人士。希望在以后的学习和实践中,我能够不断提高和完善这方面的技能,为自己和社会做出更大的贡献。

党员个人剖析材料

在党的群众路线教育实践活动中,我透过学习相关文件以及领导的讲话精神,认真检查自己的学习态度和工作方法,本人进行总结、反思,找到了自身差距,认识到了存在的问题。

一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但学习的资料不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、用心,只满足于完成导师交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,等待导师的指示。对知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了。

针对以上存在问题,我认真应对、深刻检查,拟采取如下措施改正自己提高自己:

一、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。

二、进一步增强职责意识。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。

三、重视对知识的掌握和学习,适应工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

四、不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的潜力,有效抵拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观。

总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的共产党员。

心得体会

在进行学术研究、写作、阅读以及解析研究成果的过程当中,剖析材料的能力是十分重要的。一项科学实验的成功,某一篇论文的发表,甚至是一个社会的进步都离不开对材料进行合理的剖析与运用。我在学习、实践、观察等方面逐渐认识到了剖析材料的重要性,也从中获得了不少的心得体会。

第二段:了解材料,对其进行剖析。

在剖析材料的过程中,需要我们对材料进行了解与研究。在对某个材料进行研究时,需要对其主题、作用、编写目的等方面进行综合分析。只有真正了解材料才能更好地进行剖析,从而让材料发挥出最大的作用。

在剖析材料时,记得要明确自己的分析目标。比如在一篇研究性文章的撰写过程中,需要明确所要研究的问题、分析研究的依据及其结论。仅有对材料表面的一些简单信息的了解是远远不够的,需要深入挖掘其中潜在的信息,找出其中的脉络,弄清其中的逻辑关系。

第四段:应用分析工具。

剖析材料需要我们运用丰富的分析工具。基于不同的目的,我们选择不同的剖析工具,在针对相应主题的剖析过程中,可以用到情境分析、逻辑分析、分类比较、数据统计、案例分析等工具。这些分析工具都结合材料自身所具备的属性,在我们的手中成为了有效的解析工具。

第五段:总结。

总之,剖析材料将会是我们人生中持续终生的一个重要元素。对我而言,随着对剖析技能的不断研究归纳,使我在解读问题并输出答案时有了更优秀的执行能力。与此同时,我也稳定了我的思考模式与决策方法,增强了相应的自尊和自信。希望在未来的学习和工作中,能否持续毫不疏忽地发挥这些技能,为自己增长经验,为社会作出更大的贡献。

心得体会

自学是当今社会越来越流行的一种学习方式,而剖析材料也是自学中的重要一环。在进行剖析材料的过程中,我们需要通过研读文献、资料等,对所学知识进行深入的分析和思考,从而提升理解和掌握的水平。在剖析材料的过程中,我逐渐领悟到了一些心得体会,下面就来分享一下。

第二段:需要提高文献阅读能力。

在进行材料剖析时,最重要的一步是阅读文献。不同领域的文献可能采用不同的写作方式和专业术语,所以我们需要具备较强的文献阅读能力。在阅读文献的过程中,我们需要结合自己的经验和背景,提取关键信息,对所学知识进行深刻理解。同时,我们也需运用一些阅读技巧,如扫描、略读、详读等,将所学知识记忆深刻。

第三段:需要熟悉目标领域的专业术语。

目标领域的专业术语是剖析材料过程中的一大难点,因为不同领域的专业术语可能会有不同的意义。因此,我们需要在剖析材料前,充分了解目标领域的专业术语,并熟悉其使用范围。在文章中能够正确运用专业术语,可以提高文章的可信度和权威性。

第四段:需要形成求知的好习惯。

在材料剖析的过程中,我们需要积极思考和质疑,不断追寻知识的深度和广度。在实践中,我们逐渐形成了求知的好习惯,如注重细节、深入思考问题、注意观察事物等。这些好习惯可以让我们更加愉悦地学习,并提高所学知识的质量和深度。

第五段:总结。

材料剖析不仅是一种学习方法,也是一种人生智慧的积累。通过对文献的深入研究,我们可以了解到更多的知识,拓宽我们的视野,提升我们的思维水平和解决问题的能力。同时,在材料剖析过程中,我们也需要注重培养良好的学习习惯,不断提高自我的修养和综合素质,从而更好地应对未来挑战。

党员个人剖析材料

透过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和职责感。透过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与推荐,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:

一、存在的突出问题。

1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,*行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作资料重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。

3、工作实绩方面:一是工作潜力不强,学习提高不够。潜力素质与岗位要求相比还是存在必须差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少用心主动的向领导请教、向同事虚心学习,以到达取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动理解领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。

二、存在突出问题的原因。

1、放松学习、不求上进。

对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。

2、具有攀比心理、心态失衡。

由于我校班级人数比兄弟学校多,时常会把这种不满的情绪带到工作中去,对学生的态度也就不会和蔼可亲了,难免会发火,不仅仅影响了学生的学习兴趣,对自己的身体也不利。

3、自满情绪、得过且过。

作为一名区学科带头人,总认为自己的教育教学水平处在学校的前列,总觉得自己工作已有十年多了,算不上一位老教师,但也积累了不少经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想。

三、今后努力的方向和整改措施。

透过认真查摆了自身存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中,我要切实做到提高“五个意识”:1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终持续共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党持续一致。

2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,透过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

3、增强服务意识,始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人,在任何时候、任何状况下都要牢记党的宗旨,密切联系教师,加强沟通,关心他们的工作生活,为教师排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。

4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是持续共产党旺盛活力,不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的职责感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识,做到多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,以实际行动体现共产党员的先进性。

总之,我已明确了自己肩负的职责。我决心按照新党章对党员的要求,用心加强学习,提高自身素质,切实改善工作作风,以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。

党员个人剖析材料

自参加党的群众路线教育实践活动以来,在认真学习上级规定学习篇目的基础上,我重点学习了习近平总书记兰考调研等系列讲话精神和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神,通过深入基层、深入群众、找个别同志谈心交流等多种形式,广泛征求了各方面群众的意见和建议,同时,我还与党委书记、班子成员,包括村干部及所分管站办所的负责同志进行了谈话,在此基础上,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“三严三实”和“四面镜子”,联系自己的思想和工作实际,重点查找了工作和生活中存在的“四风”方面的问题及产生根源,并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、遵守党的政治纪律情况。

始终坚持从维护党的团结统一的高度,充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚决维护中央的,有令就行,有禁就止。在工作中要严于要求自己,在大是大非面前,政治信念坚定。但是,在遵守党的政治纪律方面还存在一定的不足:

一是政治素养不高。对党的基本理论、基本经验学习不够深入系统,特别是对我党的优良传统、党史和马列主义哲学掌握的不全面、不扎实,不善于运用科学的世界观和方法论,去分析、解决工作中遇到的实际问题。

二是政治敏感度不够高。在日常工作中,对一些上访群众话言话语中说出一些损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去随声附和,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止,没有更好的维护党的形象。

贯彻执行中央“八项规定”情况:中央八项规定出台后,本人忠心拥护党中央的英明决定,严格执行各项规章制度,带头做好廉洁自律工作,不以权谋私,转变工作作风,以公平、公正、公开为准则,开展日常工作活动,树立牢固的群众观点,自觉模范地执行各项党的路线方针政策。认真学习中央、省委、市有关廉政建设的文件,深刻领会文件精神,认真学习有关规定和条例,自觉遵守党纪国法、工作纪律。但按照中央八项规定要求,还存在一定的不足:主要是在遵守领导干部廉洁自律方面还有差距和不足,需要在今后的工作和生活中要进一步增加接受监督的自觉性。

二、“四风”方面存在的主要问题。

(一)形式主义方面。

一是“官老爷”想法突出。身在群众之中却不真正了解群众,平时很少到群众中去做工作,一般情况下都是用电话代替见面。自己虽然是农村干部,但是群众想些啥、到农时了应该干些啥我还是不懂,平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少,到基层调研更少,上班总是忙于报表格、报材料,忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨,这样一来,不仅基层群众的基本情况不掌握,更拉远了政府与群众间的距离。如,按党委分工,我主要负责农业、林业、畜牧、水利等工作,平时下基层调研农业技术推广工作时,也就是到村干部家看看,简单和村干部唠唠就算完事了,没有深入田间地头,没有深入到群众家,更没有针对性的找些群众座谈来了解情况,导致搞的那些东西,调研不像调研、总结不像总结,内容很空,针对性也不强,就像群众说的那样“调查研究隔层纸,政策执行隔座山”,这种形式要不得。

二是工作作风不实,缺乏求真务实精神。平时一接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去做好它,时间一长,就存在应付应付,以求过关的想法,严重影响了工作的质量和效果。在具体工作中,我还欠缺创新的意识,没有充分发挥主观能动性,也许是因为自己是女同志的关系,自觉不自觉的认为,把工作干完就行了,领导也能照顾照顾,也不会说啥,就是有时产生的新想法,也只是停留于心动而无行动的状态。平时对自己要求比较低,有空闲时间不爱学习,对分管工作涉及的一些政策法规研究的也不够,与站所主管的同志沟通、交流的也少,对他们工作的指导和督促还不够深入,致使分管的一些工作效果还不够理想。如,在去年全镇的农机补贴工作中,我没有下到各村了解实际情况,只是通知各村负责人,把要买大型农机具的户统计一下,然后按照农机部门的政策,摇号定人,工作就是停留在就工作完成工作上,没有认真的对全镇农机补贴需求进行深入了解和掌握,缺少基层干部应有的求真务实的精神。

(二)官僚主义方面。

一是照猫画虎落实工作。平时工作,基本上是上级布置什么工作,我就囫囵吞枣地执行上级决定,照本宣科的落实,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有向上级如实反映基层的意愿、声音,内心深处切实缺乏全心全意为群众服务的宗旨意识,这都是官僚思想在作怪。如,全镇的动物防疫工作,上级要求各村每年给畜牧站出20xx元用工钱,但这部分钱按规定不能入帐,只能是各村掏腰包,基层意见很大。但我只是按照要求,规定各村必须把这项工作落实了,完全不顾各村的实际情况开展工作。

二是服务群众意识不强。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够,深入调查研究,接地气、通下情,听取群众呼声不够,对群众关心的城镇管理和吃水难等热点问题了解不够,这些都是我宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。例如,今年春季下乡时,我进村就猫在村部,问村干部种子化肥进多少,缺多少,而没深入到户,具体帮那些缺种子、化肥的困难户真正解决实际问题,所以老百姓对我们的下乡工作不认可,由此看来,这就是缺乏工作主动性的表现。再如,我们镇社区有一百多户居民,因为地势高、管道老化等原因,造成水压不稳,供水时断时续,居民实在没有办法,只能就近靠挑水吃。我做为主管全镇水利的领导,没有真正把这一百多户居民吃水问题放在心上,只是让他们等上级水利部门解决,而没深入到户,了解一下他们的疾苦与难处,使这些居民埋怨政府,说政府不办事,遇到啥事就是推,现在看来,这就是典型的官僚主义。

(三)享乐主义方面。

一是担当意识不强,生活上追求安逸。平时,我对待工作有时候拈轻怕重,总是安于现状,也不愿意吃苦出力,习惯满足于现有学识,缺乏新动力。特别是工作上遇到难度大、风险高的事时,有畏难情绪,往往采取保守策略或等上级或不作为,缺乏敢于担当的责任和勇气。如,在全镇的动物防疫工作中,只要是上级一下来文件,我就是安排一下畜牧站长把各村的防疫简单安排一下,心里总是想,这些事我都安排下面人干了,如果出什么事,也没有我的责任,很少过问他们在防疫中遇到了哪些问题、还有啥事需要政府帮助出面解决的,更没有带领相关人员深入农户家中了解防疫密度、防疫效果,这就是贪图安乐、缺少担当的表现。

二是安于现状,不思进取。总觉得自己年龄不小了,在农村工作二十多年了,以前取得的工作成绩也不少,现在凭经验干工作就行。所以,在具体的工作中,思想观念非常陈旧,开拓精神也不够,总是循规蹈矩的,按领导的意思干工作。例如,每天上班后,就是简单的把领导交办的工作跟分管的站办所一说,怎么干让站办所自行处理,心里还总是安慰自己,认为大方向不差就可以了,在单位真是“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”,这就说明我的进取精神太懈怠了。

(四)奢靡之风方面。

一是艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不强。例如领导让我去市里办事或开会时,心想自己大小是个镇里的领导,总觉得坐大客车不合自己的身份、办什么事也不方便,总想方设法打车去或让站办所开车去,造成了不必要的浪费。

二是有时讲吃讲喝。在工作中,认为自己都这么大岁数了,吃点喝点不算啥大事,存在有请就到的现象,而且在衣着穿戴上,追求,讲究档次,认为自己是领导干部,应该在穿着上讲究一些,其实这都是好面子、讲排场心里在作祟。

三、产生问题的根源。

(一)党性修养不牢固。由于我工作之余热衷于与同志们聊聊天、上上网、看看电视,没有把精力和心思用在学习上。忽视了党性锻炼和修养,特别是放松了对习近平总书记系列讲话的深入学习,没有牢固树立马列主义的世界观、人生观和价值观,没有树立正确的权力观、地位观和利益观,自己的思想境界、价值取向以及道德观念等发生了严重扭曲和错位。通过教育实践活动,我真正认识到党性修养的重要性,认识到党性修养不牢固产生的后果和危害。

(二)宗旨意识不强。平时,受社会上一些消极腐败现象的影响,我作为一名党员的光荣感和荣誉感逐渐淡漠,造成思想上产生了偏差,认为社会上的腐败问题、人员就业等问题太多了,对党和党的事业有过迷茫的认识。自身缺乏马列主义群众观点和群众路线的系统教育,缺乏在艰苦环境和做基层群众工作的长时间锻炼,导致同人民群众心连心、同呼吸、共命运的立场不够坚定,面对群众合理诉求时,解答或接待时勇气不足、底气不足,对群众的感情不够深厚,对群众提出的问题,有时候能靠就靠、能拖就拖,密切联系群众的自觉性不够强。

(三)理想信念不够坚定。从懂事到成家,知道我党的理想和最终目标是实现共产主义,但参加工作以来,特别是工作、生活中一有些不顺心的事情时,总会对实现共产主义持怀疑态度,认为能否实现共产主义和自己的关系不大,导致理想信念不坚定。究其原因,主要还是自身政治理论学习不够深入,政治修养不到家。平时没有把理论学习放在重要位置,学习太片面,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治不成熟的表现。同时,忽视了理论与实际的结合,对政治理论的学习只是满足于平时记住几条重要论断,却不能用马列主义立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决实际问题的能力。

(四)自觉遵守各项纪律意识缺失。平时不注重政治修养的提升,认为自己是领导干部了,镇里定的一些规章制度只针对下边具体工作人员的,自己有事,马上就走人了,很少和领导请假打招呼,这是政治、组织纪律观念不强造成的;名利意识增强、而公仆意识弱化,难以处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。财经纪律的意识不强,总认为自己只是个乡镇副职,这方面和自己没有多大关系,多坐个车、吃顿基层站、办、所的饭没啥,忽视了财经纪律的约束。

(五)与“三严三实”要求有差距。这些年来,本人从“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”几方面看,对自己要求确实放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑全局和群众利益少了;在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作手下做,有抓大放小的思想。落实抓大不放小、行业面前无大小的工作方针不够彻底。布置工作多,监督落实少,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

四、今后努力方向和整改措施。

(一)要进一步狠抓理论学习,强化理论功底。今后的工作中,我要继续深入学习党的xx大精神和习近平总书记关于群众路线的重要论述,拉出时间表、学习目录,做到学习入心、入脑,不断提高自己的政治敏锐性和鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)要进一步增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。我要继续牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)要进一步改进工作作风,对发现的问题即知即改。通过这次教育实践活动,我清楚的认识到,查找更多问题不是关键,解决问题才是根本。为此,我将本着“边学边改、即知即改”的原则,对自己查找的8个问题,细化具体措施、认真进行整改。一是对解决形式主义方面的2个问题,端正自已的思想态度,工作中改掉要面子不要里子的虚荣心理,切实发扬求真务实的工作精神,不当“传话筒”,做好“主攻手”,平时力戒粗心大意,确保各项工作零差错。二是对解决官僚主义方面的2个问题,时刻告诫自已是人民公仆,不拿官架子,多从群众角度换位思考,为群众掌好权,用好权。三是对解决享乐主义方面的2个问题,平时多想想贫困群众的苦日子,弱势群体的难处,增强自己艰苦奋斗意识,工作上多思多做求进取,生活上勤俭节约不奢侈,切实做到不为物质名利所累。四是对解决奢靡之风方面的2个问题,严格执行中央“铁八条”,任何时候不允许超标接待,不违规用车,提高资金使用效益,坚决避免各类浪费现象发生。

(四)要进一步狠抓工作落实,严格各项工作机制。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,严格各项工作的落实,开创工作新局面。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。始终围绕我镇的发展和中心工作,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。要带头廉洁从政,清白做官,牢记“两个务必”,认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,全力消减“三公经费”。严格财经纪律,进一步规范公费核销程序。要树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(五)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

以上是我对自身问题的查摆和剖析,一定还有自己看不到、想不到的地方,恳请各位领导毫无忌讳的给予指正批评,我一定虚心接受,在今后的工作、生活中认真加以改正。

心得体会和剖析材料

随着社会的不断发展和进步,人们的生活方式和工作节奏也发生了巨大的变化。在这个信息快速传播的时代,我们不禁要问自己一个重要的问题:如何从日常生活中获取知识,培养自己的思考能力和解决问题的能力?我认为,心得体会和剖析材料是两个非常有效的工具,可以帮助我们不断进步和学习。在下面的文章中,我将详细介绍这两个工具的具体作用,并分享我个人对它们的理解和运用。

首先,让我们来介绍一下心得体会和它的作用。心得体会是指通过自己的经验和感悟,总结出对某一件事情或问题的认识和理解。它是个人思考和反思的产物,可以帮助我们更好地认识自己,提高自己的认知水平。通过心得体会,我们可以不断总结经验,发掘问题的本质,从而找到合适的解决办法。在生活中,经常我会利用心得体会来总结自己的学习和工作经验,进而提高自己的专业能力和解决问题的能力。

接下来,让我们来谈一谈剖析材料的作用和价值。所谓剖析材料,就是深入研究和分析某一篇文章或某一组数据,探究其中的规律和内涵。通过剖析材料,我认为我们可以从中获取更多的信息和知识,提升自己的理解能力和分析能力。剖析材料能够培养我们的思考能力和批判性思维,使我们能够更全面地理解事物,并从中发现问题和不足之处。通过剖析材料,我们可以更好地掌握相关的知识,提升自己的学术水平和专业素养。

既然心得体会和剖析材料如此重要,那么我们该如何运用它们呢?首先,我们可以运用心得体会来总结自己的学习和工作经验。比如,当我们完成一项任务或者面临一个挑战时,我们可以回顾自己的过程和体验,总结出成功和失败的原因,从中汲取经验教训。同时,我们还可以通过心得体会来思考自己的成长和进步,为自己的未来做出更好的规划和决策。其次,我们可以运用剖析材料来深入研究某一个特定的领域或者问题。通过收集和整理相关的资料和数据,对其进行分析和比较,我们可以更全面地理解事物的本质和规律,并从中发现问题和机遇。最后,我们还可以结合心得体会和剖析材料,来回顾和总结我们的学习和工作成果。通过将心得体会和剖析材料相结合,我们可以从中发现自己的优势和不足之处,进而指导自己的未来发展和提高。

最后,我想分享我个人对心得体会和剖析材料的理解和运用。在我的学习和工作中,我经常运用心得体会来总结自己的经验和感悟。比如,当我完成一篇文章或一项任务时,我会反思自己的过程和体验,总结出我的优点和不足,从而提高自己的工作效率和质量。同时,我也非常喜欢运用剖析材料来深入研究某一个特定的问题。通过收集和分析相关的资料和数据,我可以更好地理解问题的本质和内涵,提出合理的解决办法和建议。通过将心得体会和剖析材料相结合,我发现我可以更好地进行思考和分析,并从中获取更多的信息和知识。

总的来说,心得体会和剖析材料是非常重要的工具,可以帮助我们不断提升自己的思考能力和解决问题的能力。通过运用心得体会和剖析材料,我们可以更好地总结经验,发现问题,并从中获取更多的信息和知识。因此,在我们的学习和工作中,我们应该充分利用这两个工具,不断提高自己的学术水平和专业素养。

心得体会和剖析材料

在学习和实践过程中,我们经常需要阅读、学习和运用各类材料,无论是科技文献、报告文学还是历史资料,都需要我们通过深入剖析,把握其核心要义,并从中获得自己的心得体会。通过认真思考和积极探索,在吸收材料的同时,我们也能提高自己的思维能力和分析水平。下面,我将结合我自己的经历,从心得体会和剖析材料两个方面进行深入探讨。

首先,心得体会对于材料的理解和应用起到了关键性的作用。当我们阅读材料时,不仅仅是为了获得信息,更是通过自己对材料的思考和感悟,产生自己的独特见解。比如,我曾阅读过一篇关于创新能力的研究报告,在阅读过程中,我深刻体会到创新能力对于一个企业的发展至关重要。而通过进一步思考和总结,我发现创新能力不仅仅是指技术创新,还包括组织创新、管理创新等方面,这对于我未来的发展产生了深刻的影响。因此,心得体会不仅是对材料的理解,更是能够指导和影响我们的行为和决策。

其次,剖析材料是深入理解和掌握材料的重要方法。材料可能来自各个领域,有时可能会涉及到一些专业知识和概念,对于我们来说并不总是易于理解。因此,我们需要通过剖析材料,把握其中的重点和关键信息。例如,在学习一门新的科目时,我们往往需要阅读一些教材和相关的文献。而通过剖析材料,我们可以将其中的抽象概念和复杂理论转化为具体的实际案例和简单易懂的语言,更容易理解和应用。通过不断剖析材料,我们能够提高自己的抽象思维能力和分析问题的能力,更好地应对学习和工作中的挑战。

然而,心得体会和剖析材料并非一蹴而就,需要我们付出时间和精力。在阅读和学习的过程中,我们需要耐心地阅读和思考,不能急于求成。有时,我们会在阅读某个材料后感到迷茫或困惑,这时就需要我们更加细致入微地分析和思考。可以多阅读其他相关材料或请教他人,以找到突破口和解决困惑的方法。同时,我们还需要不断反思自己的思考方式和方法,及时调整我们的学习策略和思维模式。只有通过持之以恒地努力,我们才能够最终获得对材料的深刻理解和独到见解。

最后,心得体会和剖析材料离不开实践和运用。通过深入思考和剖析材料,我们需要将自己的见解和思考付诸实践。比如,在组织中遇到某个问题,我们可以通过对相关材料的深入研究和分析,提出切实可行的解决方案。而在学术研究中,我们可以通过写作和论文发表,将自己的心得体会和对材料的剖析表达出来,与他人交流和讨论。通过实践和运用,我们不仅能够将自己的思考和剖析能力得到验证,还能够进一步提升自己的学术和实践水平。

综上所述,心得体会和剖析材料是我们学习和实践的重要环节。通过深入思考和剖析,我们能够更好地理解和应用各类材料,并产生自己的独特见解。然而,这需要我们付出时间和精力,坚持不懈地进行学习和实践。只有通过实践和运用,我们才能够进一步提高自己的思维能力和分析水平,更好地应对学习和工作中的挑战。

剖析材料

第一段:引言(200字)。

在我们的日常生活中,我们会遇到各种各样的材料,无论是文字、图表、音频还是视频,都承载着丰富的信息和内容。然而,对于这些材料的剖析和分析是我们在学习和工作中所需要具备的重要能力。通过对材料进行剖析,我们可以更好地理解和掌握其中的信息,从而更有效地应用和传播。在过去的一段时间里,通过探索和学习,我对这个主题有了一些心得体会。

第二段:方法与技巧(200字)。

在剖析材料的过程中,一些方法和技巧可以帮助我们更好地理解材料。首先是了解材料的背景和目的。通过了解材料的来源、作者和出版机构等信息,我们可以更好地判断材料的可信度和可靠性。其次是分析材料的结构和信息组织方式。无论是一篇文章还是一张图表,了解其结构和信息组织方式,可以帮助我们更快地找到关键信息和主旨内容。另外,注意关注细节也是非常重要的。细心观察和发现细节,可以帮助我们更准确地理解和解读材料。最后,要学会批判性思考。不只是接收信息,更要对其进行分析和评价,判断其优势和不足之处。

第三段:应用与实践(200字)。

理论知识与实践相结合,对于剖析材料来说是非常重要的。在实际的学习和工作中,我尝试将所学的方法和技巧应用到剖析材料的过程中。例如,在阅读一篇新闻报道时,我会先查看报道的来源和作者,然后分析文章的结构和信息组织方式,最后思考新闻的背景和目的。这样的分析过程帮助我更好地理解新闻的内容,提高了我的阅读和理解能力。同样,在分析一张图表时,我会仔细观察图表的元素和标注,分析数据的来源和解读方式,以便更准确地理解数据背后的含义。

第四段:面临的挑战(200字)。

在剖析材料的过程中,我们也经常面临一些挑战和困难。首先是信息过载。在当今的信息社会中,我们会面临大量的信息,难以选择和过滤。这就需要我们具备筛选和判断的能力,找到优质的和有价值的信息。其次是误导和虚假信息。有时候,材料中的信息并不真实或者具有误导性,这就需要我们对材料进行更加深入的分析,以找到真相。此外,个人主观偏见也会影响我们对材料的剖析和理解。因此,我们需要保持客观的态度和批判性思维,避免被偏见所影响。

第五段:结语(200字)。

剖析材料是我们学习和工作中重要的技能之一,通过掌握方法和运用实践,我们可以更好地理解和应用各种材料。虽然在这个过程中会面临一些挑战,但只有经过不断的练习和实践,我们才能逐渐提高剖析材料的能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习和运用这些技能,提升自己在剖析和理解材料方面的能力水平。希望通过这个主题的剖析和实践,我们可以更好地应对各种材料的挑战,实现自身的成长和发展。

心得体会和剖析材料

心得体会和剖析材料是学习和思考的重要方式之一。通过对所学知识和经验的总结和反思,我们能够深刻理解其中的内涵和外延,为自己的成长提供借鉴和启示。本文将从心得体会和剖析材料的定义、重要性、方法和应用等方面进行阐述和分析。

心得体会和剖析材料是通过对所学知识、经验和观察的总结和归纳,形成个人独特的体验和领悟。它不同于单纯的知识积累和简单的经验重复,而是对所学内容进行思考、组织和创新的过程。例如,一位文学爱好者在阅读一本名著后,通过对于其中人物形象的分析和情节推敲,获得了对人性和社会的深刻理解,这就是他的心得体会和剖析材料。

心得体会和剖析材料的重要性不可忽视。首先,它可以帮助我们加深对知识的理解和应用。通过对所学内容的总结和思考,我们可以更加深入地理解其中的原理和要点,提高自己的学习效果。其次,它可以帮助我们发现问题和解决问题。在总结和反思的过程中,我们能够发现知识和经验中的不足和瑕疵,从而更好地改进和完善自己的思维和能力。再次,它可以帮助我们创造和创新。心得体会和剖析材料是个人的思想和感悟的记录,它是个人对于知识和经验的独特解读,从而可以为自己和他人的创造和创新提供思路和启示。

心得体会和剖析材料的方法多种多样,具有一定的灵活性和个性化。首先,可以通过文字记录的方式来进行。我们可以将自己的思考和领悟通过文字的形式进行记录,形成一篇个人调理或是思考总结。其次,可以通过绘画和图表的方式来进行。有些人具有比较强的图像识别和表达能力,他们可以通过图画、图表等形式将自己的体验和领悟呈现出来。再次,可以通过口述或演示的方式来进行。当在团队或是集体中进行心得体会和剖析材料的分享时,我们可以通过口述或是演示的方式来表达自己的观点和感悟,与他人进行交流和沟通。

心得体会和剖析材料的应用也是多方面的。首先,它可以用于学习方法和学习策略的改进。通过对过去的学习经验和思考的总结,我们可以找到适合自己的学习方法和学习策略,提高自己的学习效果。其次,它可以用于个人思维和思维方式的提升。心得体会和剖析材料是个人思维和认知的产物,通过对自己思维过程的反思和总结,我们能够不断提升自己的思维和思维方式,从而更好地解决问题和创新。再次,它可以用于经验分享和团队建设。每个人都有自己独特的经验和观点,通过对心得体会和剖析材料的分享,我们可以相互借鉴和学习,为团队的发展和合作提供源源不断的动力。

总之,心得体会和剖析材料是一种对所学知识和经验进行思考、总结和创新的重要方式。通过对其定义、重要性、方法和应用的深入剖析,我们不仅可以提高个人学习效果和思维能力,还可以为他人的发展和团队的建设提供参考和指导。

党员剖析材料

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

1、抓学习,提高综合能力。

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

根据学校党持不忘初心,记住使命主题教育工作要求,结合本人思想和工作实际,作为党员教师在教育中勇敢负责,积极主动,保持斗争精神,面对风险挑战,坚定实现不忘初心,记住使命的实践者。作为教育第一线的党员教师,必须始终沿着党的根本思想路线,在以习近平同志为中心的党中央强烈指导下,不忘初心,记住使命,为中国人民实现最伟大的强党强国富民的梦想,努力潜行。

(一)与习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策的配置相比,增强四个意识,坚定四个自信在两个维护方面存在问题。

1.遵守政治纪律不严格。例如,在茶馀饭后与家人交流的过程中,发表伤害党的形象,诽谤党的信用的言行,对社会和网络上出现的政治谣言和错误的发言,不能正面反击,大多是随声附和的。

2.理论学习不积极,自觉性低。不能自觉利用课馀时间冷静学习理论知识,上司要求学习什么,和工作密切相关的话多学习,联系少的话就不学习。

3.理论学习不深入。没有系统的学习党增强了四个意识,坚定了四个自信,实现了两个维护对理论学习的精髓不深刻理解。政治学习知识只停留在一般认识上,记录多,理解少。

(二)与党章党规相比,知道恐惧、恐惧、守下划线存在的问题。

懒惰的思想受到尊重,自我要求不高。每次领导开会讲学习的重要性后,自己感觉茅塞顿开了,然后为自己找各种客观理由,满足现状,觉得理论学习看不见就不认真做。

(三)根据人民群众的新期望,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题。

有的现象是关心学生,解决难题不够。工作中教育意识不强,积极问题少,同事积极交流,积极关心少,交流和谈话多,听力少,感情少。

(四)与先进的典型、周围的榜样相比,思想意识、能力素质、道德修养、风格形象存在的问题。

1.教育经验不足,个人性格不稳定。处理日常工作,仍感到工作经验不足,处理突发事件压力大,性格过快,总是想加快速度完成任务,没有合理的计划,工作难以执行。

2.认识有偏差。教育上工作的基本内容已经熟悉,思想上存在的放松心理,自己无视检查工作的完成情况。

1.思想方面,理论学习不够深入。

自己投入工作能力多,学习能力少,处理矛盾不好,同时习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵不准确,有时还停留在一知半解的水平上。理论学习指导工作实践不足。在新形势下,习近平总书记提出的理论要求与自己的教育课程工作有机结合,提高工作效率,研究不深,效果不明显。

2.在政治方面,放松了理想信念的追求。

本人受党教育多年,始终坚持对党和人民忠诚。但作为年轻党员,我深刻认识到自己在坚定理想的信念方面,还不够。重视个人党性、政治、正气,忽视周围教师的教育和指导,不充分认识加强政治思想建设的重要性,先驱模范作用不充分。

3.作风方面,抓住工作执行力不足。

能充分认识到四风的危害,防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥模范领导作用,但仍存在一定的官僚主义,配置任务多,具体执行时少,但在整改中,抓住工作的执行力不足。

4.能力方面,创新意识不强。

能够积极主动动脑筋,奋发进取,发挥主观能动性,在群内负责的工作,在思想和行动的具体工作中,开展的方式过于保守,缺乏创新意识,创造性地完成工作。有时候有创新工作的想法,但是缺乏创新工作的思路和具体方法。

5.廉政方面,引导教育不深。

可严格遵守学校各项规章制度,坚持以上率下,助理纠正形式主义、官僚主义,坚决反对特权思想和特权现象。在今后的工作中,进一步严格要求自己,自觉接受组织、大师。

的监督。

1.加强自身建设,提高素质。在政治理论素养上下功夫,加强对政治理论水平的提高。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职教学工作,保持自己政治理论的先进性。在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,多学习多媒体的先进技术,用科学手段提高自己的工作效率和效果,做到与时俱进不落伍。

2.强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,自己分内的事做好计划,使其有序、有时、又步骤的完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观,积极促进自身能力的不断提高。

3.开拓创新,培养学生的良好的品德。努力做一个有现代教育思想的教师。面向全体学生,面向提高学生的基本素质,使学生学会做人、学会求知、学会生活。

总之,教师是人类灵魂的工程师,作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师、合格教师。

根据中央部署和上级党委、市委要求,会前经过深入学习研讨,广泛征求意见建议,诚恳谈心谈话,按照“三个摆进去”的要求,深入查摆问题、剖析根源,明确了改进措施和努力方向。下面把我个人检视剖析的问题汇报如下:

(一)理论学习方面。

1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面还有一定的差距。对学习的重视程度不够,在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,学在表层不深入,对新思想掌握的还不够系统,没有做到精读研读、融会贯通,没有深刻理解新思想的深刻内涵,没有完全做到用新思想去深刻剖析新时代工作实践中遇到的各种问题。

2.在广泛宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的力度还要再加强,在教育引导分管部门的党员学思用贯通、知信行统一上还要再下功夫。

3.主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。

4.制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。

5.觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。

6.平时抓业务工作抓得紧,抓分管部门的党建工作抓得松,存在时紧时松的现象。没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。例如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现分管部门的党员还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得。

(二)思想政治方面。

1.政治站位不够高。“四个意识”不强,大局意识存在缺失,对自己手头上的工作抓的多,对其他工作考虑的少。落实工作任务时,往往缺乏深入理解问题实质的主动性。

2.对待政治生活不够严肃。缺少经常性的自我反省、自查自纠,在工作和生活上放松了对自己的要求,组织纪律的自我管理上出现松懈。虽然政治原则、立场和观点上能够同党中央保持高度一致,能在大是大非面前保持坚定,但面对社会中、网络中的流言蜚语、错误言论,没有积极斗争。

3.自己始终把思想政治建设作为立身之本,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但仍有一些差距和不足。政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。

4.学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。

(三)干事创业方面。

1.在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象,工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还要强化,高标准的意识还要提升。

2.在推进自己分管的城建工作过程中,对一些重点难点工作,缺乏一抓到底的决心和勇气,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。面对棘手问题,左顾右盼、畏首畏尾,该决策的不敢果断决策,该拍板的不敢立即拍板,影响了工作成效。

3.工作布置后,很多都只要结果,缺少跟踪指导,对不满意、达不到要求的,多数时候没有耐心帮助,也碍于情面轻描淡写地说教。

4.不愿、不敢担当。总觉着“枪打出头鸟”,担任新的分管城建的工作后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在刚开始,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅。

(四)为民服务方面。

1.联系群众不够紧密。对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,有时存在解决问题不及时的现象。在研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线方面做的不够好。

2.村居调研与村干部接触交流多,与普通群众交流相对少一些,直接听取基层群众意见不及时、不全面。

3.在扶贫工作上,多数是按照街道的统一安排走访慰问,自发深入贫困户家中实地走访不多;帮助贫困户脱贫举措不多,深入跟踪帮扶少。

4.听不进意见。下级和群众的话听不进去,有时下级和老百姓汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就妄下结论。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。

5.调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。

6.对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于群众反映的情况却是不紧不慢,存在等靠推思想,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。

(五)清正廉洁方面。

1.组织纪律要求不高,自我管理不严,对“四风”隐身变形、花样翻新等现象还要更加敏锐、更加严厉批评和反击。

2.在自己防微杜渐方面缺少经常反思,有时在思想上放松了自我要求,生活待遇上没有向低标准看齐,满足于“不超标”,在工作和生活中还存在一定程度的“随大流”思想。

3.受到周围环境的一些影响,艰苦朴素的意识有所弱化,对社会上人情往来抵制还不够坚决。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下。

4.从内心深处来看,还是有享乐主义存在,自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。

5.节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

个人有关事项说明。本人能够严格执行个人重大事项报告制度。个人没有配备秘书,没有配备专车,工作用车由办公室统一调配;办公用房面积8平方米,符合标准规定。妻子姜希英为昌邑市第一实验小学工会主席,儿子赵玉麟为昌邑市第一中学学生,均无移居国境外的情况。现有个人家庭住房1套,于2016年在文昌花园购买的面积为170平方米的商品房,价格为90万人民币。自己及家属均未持有股票、基金、期货和投资型保险等。个人及家庭无经商办企业、投资其他公司等情况。未有组织约谈、函询、受到问责和因“四风”问题被查处等情况。

以上问题产生的原因是多方面的,但从根本上讲主要有以下几个方面:

1.理想信念弱化。一是学习深度不够,缺乏系统性、经常性的深入学习。联系实际不够,理论联系实际的学风坚持发扬不够好,对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因,上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。二是政治敏感性不强,对当前意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性未能引起足够重视,紧迫感、危机意识、忧患意识不强,低估了错误言论的传播速度、传播范围及其可能导致的恶劣影响。

2.创新意识缺乏。主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地认为只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就好,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功但求无过的思想。放松了学习,工作上松劲了,标准下降了,工作的主动性、创新意识也就有了差距。例如,在旧村改造的过程中,没有及时研究新的拆迁方案,只是按照多年前的方案推进,影响了项目的推进速度。

3.理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够。例如,对十九届四中全会精神和《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》跟进学习不快,同时在学习中缺乏举一反三、以一贯十的能力,没有第一时间把全会精神和《决定》的要求与街道工作结合起来。

4.党性修养弱化。日常工作和生活中,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不够及时,逐渐放松了对自己的党性修养,思想有所松懈,改造个人的世界观上有差距,艰苦奋斗、奋发有为的精神弱化,自我约束、自我管理放松。学习培训过程中,只注重参与,未能很好的起到带头作用。思想比较保守,观念比较落后,因循守旧,开拓创新劲头不足,习惯于老办法、老套路,工作缺乏创新意识。单纯扮演信息传递者的角色,工作中亲力亲为不够,安排工作遥控指挥,不了解实际情况。

5.纪律观念不牢固。自律意识不够强,监督管理不到位。缺乏自我约束、自我监督的自律意识,没有真正在思想上筑起有效的防线,没有在行为上形成严格的准则和规范,对执行政治纪律重要性的认识程度还远远不够。放松了对马克思主义世界观人生观价值观的不断改造,忽视了脱离群众的新时代最大风险,没能从“四个全面”战略布局的高度去认识反腐败斗争永远在路上的重要性。

(一)加强党性修养。进一步强化理论武装,坚定理想信念。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,认真学习贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,用党的创新理论武装头脑、指导实践,做到深学深悟,常学常新,坚定理想信念,增强政治定力。

(二)做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

(三)强化宗旨意识。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,切实维护党在群众中的形象。坚持以人民为中心的理念,始终把维护和实践人民的利益放在首位,树立为党、为人民无私奉献的精神。正确定位自己,立足岗位实际,坚持以身作则、率先垂范、以上率下。以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,实实在在把工作重点落实好,确保各项工作取得实效。

(四)不断夯实作风。把主动担当作为一种工作和生活态度,勤于思考、实在谋事,对于职责范围内的事吃透、吃准,敢于决策,切实把推动发展的强烈意识转化为真抓实干的具体行动,创新工作方式方法,认真负责地对待每一件工作,做到尽职尽责,尽心尽力。

(五)严于修身律己。自觉接受上级领导和群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础。自觉严格落实“八项规定”有关要求,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗,牢固树立公仆意识、自省意识和民主意识,干干净净地做好各项本职工作。

时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。

在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。建设有中国特色的社会主义理论,是在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。

作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有意识其思想的精髓,更没有掌握同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。

此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。

经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:

一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。

三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

作为党员,思想、行动都要坚定,坚持按照两学一行的要求,加强党性修养,记住党的宗旨,从根本上改变思想风格。通过近一段时间的理论学习,又和一线收费员开展了一场谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我的教育很大,内心的感触也很深,深刻感受到自己和党的先进性要求还有很大的距离,在思想、作风、纪律等方面还有很多不足。为了不断改善自己,更好地为党工作,现在自己分析自己存在的不足。

一是深度学习有差距。一直以来,自己重视政治和业务学习,但总觉得学习的深入性和系统性有很大的不足,有时很紧张的现象,自己没有掌握新知识和新思维,不能理解。这表明自己在学习上还存在";懒惰";的思想,还没有";和";钻";辛苦的精神,没有深刻学习的毅力,没有把学习当作责任和境界的自觉行动。

二是工作作风有差距。一是";快";字的表现还不够。风风活动,雷厉风行事业的力量还不够,只争朝夕,""的要求还没有达到,工作效率还需要提高。二是";深";字的表现还不够。不能总是深入窗口,深入现实,特别是和同志们交流少,对同志们的困难和需求知之甚少,先进服务、及时服务、细致服务的工作还不够。三是";严";字的表现还不够。高标准、严格的要求、高质量的意识还不够强,有的工作过去,有的工作过去,有的工作过度,有的工作过度,有的工作过度,有的工作过度,有的工作过度,有的工作过度四是";实际";字的表现还不够。工作细致,牢固,具体和";一根竿子插到最后";的实际精神还不够强。

三是改革创新有差距。一直以来。

来,自己从事办公室的一些工作,在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

一是深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬"钉子"精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习"三个代表"重要思想,学习基本业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

二是大胆创新,锐意进取。发扬“钻”和“挤”的精神,利用一切可以利用的时间学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观和系列讲话精神,夯实理论功底,增强政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析问题和解决问题的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

三是严于律己,拼搏奉献。"成才不自在,自在不成才"。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以"站"为家,以实际行动,树立良好的整体形象做出表率。

在搞好以上整改的同时,我还要努力做到:

一是树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作。

二是树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效。

三是树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的工作,以实际行动体现共产党员的先进性。

按照集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一安排部署和东京城林业局有限公司“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案要求,结合工作实际,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活,落实党建工作的责任制和意识形态工作责任制,严格党员教育管理监督,强化正风意识,密切联系群众等方面,对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。

近些年,由于放松对自身的要求,在工作和生活中形成了一些倦怠的情绪,主要表现在以下几个方面:

通过学习和反思针对我生活及工作中出现的不足与这次学习教育活动紧密对照努力改正,争取早日成为一名合格的共产党员,为国家的振兴、企业的繁荣做出自己应有的贡献。

近期,按照《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》有关要求,深刻反思反省班子和个人在推进民族工作中存在的问题和推进双语教学改革中出现的问题和教训,剖析问题根源和症结所在,认真学习贯彻习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前,与有关党员干部谈心谈话,虚心接受意见建议,深入查找自身存在的主要问题和不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下:

(一)对照习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面:一是理论学习还需进一步加强。缺乏系统性学习,特别是缺乏对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,未能充分发挥学习的主观能动性,学习的效果上还存在看的多思考的少,理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题,对全局的任务目标思考不足,领悟不够透彻,导致工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。

(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。

在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。

(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。

(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。

(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。

(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。

(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多、更管用的办法,提不出更好、更有效的建议,自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比,还有很多需要改进和提升的地方。

(一)进一步提高政治站位保持战略定力。始终把讲政治作为最根本的和第一位的要求,着力铸牢中华民族共同体意识,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、以实际行动践行“两个维护”,自觉在大局中研究思考问题、谋划推动工作,时时主动看齐、处处精准对标,确保党中央关于民族工作的各项决策部署落地生根。

(二)进一步加强理论学习,增强执政本领。继续深入学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,坚持带着真挚感情学、带着责任担当学,带着实际问题学,在真学、真懂、真用上下功夫,努力做到学之求深、信之求成、用之求效,培养全局眼光,增强战略思维能力,努力成为遇到挫折撑得住,关键时刻顶得上,扛得了重活,打得了硬仗,让组织和群众信得过、靠得住的干部。

(三)进一步改进工作作风,提升服务水平。始终坚守妇女立场,走好群众路线,把功夫下在日常,认真开展调查研究,及时主动解决群众操心的实事、烦心的难事,多与群众交心谈心,和人民群众打成一片,取得群众信任和支持。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的工作作风,进一步增强主动作为、干事创业的劲头,针对推进民族工作中暴露出的明显短板,总结经验、吸取教训,提高应对突发事件的能力和水平,发扬钉钉子精神,不断开创工作的新局面。

(四)进一步夯实专业素养,提高领导能力。以这次推进双语教学改革为契机,提升快速反应能力,充分掌握处置事件的主动权,将可能产生的不良后果控制在最小限度。提升应对突发事件的洞察力和鉴别力,善于捕捉客观现象、努力掌握真实信息,主动防范,把矛盾和问题化解在萌芽状态。提升驾驭全局的能力,提高临危不惧、从容应对的心态,锤炼自己的组织、指挥、协调等各方面素质,在实践中汲取教训、总结经验、增强本领、提升才干。

(五)进一步强化责任担当,狠抓工作落实。切实提高责任意识,坚决做到不上交、不躲闪、不回避,坚决克服“应该会”的侥幸心理,“差不多”的应付心理,“等一等”的拖延心理,在推进民族工作的过程中明责知责,对自己承担的责任坚决不讲条件、不打折扣、不搞变通,切实做到扛旗冲锋、抗压奋进。坚决狠抓责任落实,带头全面履职尽责,本着对组织、对人民负责的态度,集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位,切实保障责任落实“最后一公里”。

以上是我个人的对照检查,不妥之处恳请同志们批评指正。

按照**党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》要求,我把检视问题贯穿主题教育的全过程,紧扣主题,撰写了检视剖析材料如下。

对照主题教育的总要求,我发现自己在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上表现为:学的不全面,学的不到位,难以甚解。不全面,反映在学习上不系统,学的东西较多,但融汇贯通不够。

我作为一科之长,能够积极响应组织号召,积极参于并协助党总支带领党员带头开展活动。工作中能严格的按岗位责任制要求自己,摆正工作关系和自己的位置,坚持在上级党委指导下,开展各项工作,落实各项工作,不足之处表现在:思想还不够解放。考虑问题不够全面。工作还不够深入。

在实际工作中,我能够坚持尽心尽力为职工服好务扎扎实实为职工办实事的原则,深入职工家中了解情况帮助职工解决生活中的困难。不足之处表现在:工作中创新意识不强,与群众的交流还太少。

主要是学用结合还不够到位。认为自己的工作经验足以做好日常工作。但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。

(一)加强理论学习,提升工作能力。

1.学习政治理论和党务知识,提高政治素质学习好政治理论是做好政治工作的前提。自己虽然有一定的学习基础,但是还不够全面和系统,必须进一步学习政治理论,主要学习《习近平关于重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等、平时还注重将有关理论应用到退管工作、日常活动和政治学习中去。

2.学习退管业务知识,提高管理能力。

要做好双退职工和工私亡遗属的工作,必须从认真学好退管业务管理知识,今后要继续虚心学习退休管理、工私亡遗属工作和开展日常活动的宝贵经验,注意收集信息,针对不同情况有的放矢,及时采取措施,并在工作中不断充实提高。

(二)增强服务意识,把退休职工放在心里。

我要切实转变思维方式站在群众立场谋划工作,多为退休职工和工私亡遗属办好事,调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。

一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我认真学习党的路线、方针、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

首先,根据我所任教班级的实际情况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、制作课件,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级学生取得了很大的进步。

当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中学教师。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。

今后。望领导、教导给予多多指教。

根据省委和处党委“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一安排,按照习近平总书记“四个对照”、“四个找一找”要求,深入剖析了存在的问题,根据片区党支部的统一安排部署,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,并结合个人思想和工作实际,深刻检视反思了自己在政治建设、思想建设、作风建设等方面存在的突出问题和不足,明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下:

1.政治站位不够高。虽然自己能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对标对表,在一些方面,做得还不够,还有提高的空间。主要是有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上看问题、想事情的能力不足,还没有完全形成自觉,对照党章的要求和党的政治纪律,在有些方面做得不够或不好,缺少足够的警惕警觉,工作上也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不多,更不够深入,总认为自己就是一名普通的党员而已,只要埋头干好本职工作就可以了。

2.服务群众的意识不够高。自认为只要做好自己的事情,与普通大众没有直接联系,联系群众观点的意识不强,服务群众的能力不够。

3.精神状态有时不够好。工作中忙于完成领导交办的工作多,积极主动去想工作的情况少;工作中满足于完成任务的情况多,进益求精的工作少;工作情绪受影响较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,“干与不干,干多干少一个样”的想法时常存在。

4.能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党人先进性的重要前提,也是履职尽责的重要保障。综合能力素质,还有很大差距。一是政策理论水平不够高,二是学以致用的本领不够高;三是融会贯通的能力不够强。

5.工作作风还不够扎实。有时工作比较浮躁,表现为发现的问题,上交的多,主动解决问题少,以为自己人微言轻,高位推动工作更容易解决问题。

以上问题的存在,虽然有客观上的因素,但更多的是主观上的原因,归纳起来主要有四点:

一是思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

二是理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述以及党中央大政方针的理解,不深不透、没有做到融会贯通,行动跟不上、落实缺乏创造性是其根本原因。

三是使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能适应时代奋发有为,不能心系群众求真务实。

四是理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小的差距,在适应“三服务”事业发展方面还不够全面,还有差距。

一要提高政治站位,表里如一。要增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二要强化学习,知行合一。认识上的不足,主要是学习不够深入,领会的不够透彻,掌握的不够全面。针对自己的问题,从学深、弄懂、做实上下功夫,一是紧跟支部学,在集中学习上下真功;二是扎实自己学,在个人自学上下苦功。做到知、信、行合一。

三要筑牢宗旨意识,始终如一。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立全心全意为人民服务有宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。将“不忘初心、牢记使命”主题教育同重点任务紧密结合起来,更好地做到学用结合,以学促用。树立强烈的政治责任感和使命感,积极开拓进取、真抓实干,进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性,提升能力素质。

四、密切联系群众,提升服务。积极参与支部组织的各项活动,提高认识,增进群众感情,增强群众观点,提升服务群众能力,继承和发扬密切联系群众的优良作风。

不断提高自己的党性修养,不断地积累,一点点的进步,向先进工作者学习。以更加严格的标准要求自己。向高标准、严要求看齐,自重、自醒、自警、自励,处处严格约束自己,兢兢业业做好本职工作。

党员自我剖析材料

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是“三严三实”专题教育的进一步延伸,是中央为了进一步发发挥党员先锋模范作用作出的重大决策。通过“两学一做”学习教育使得自己的思想理论、党性修养和素质作风得到了显著提升,进一步认清了自身距离一名优秀党员之间的距离,进一步坚定了理想信念,为自己下一步的行动找到了方向。

无论在哪个岗位,都能站稳立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚定地与党中央保持高度一致,一直在重大的政治问题和大是大非事件上,能始终做到旗帜鲜明,立场坚定、态度不含糊、不暧昧,始终以党员的标准严格要求自己,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。通过两学一做深入学习认识到,要做一名合格党员必须深入学习当真当真,清楚的知晓作为一名党员的责任和规划,才能真正发挥党员的先锋模范作用,才能做到“四讲四有”。

做一名合格的党员,光有坚定的理想信念仍然不够,还需要我们具备优秀的理论素养,高明的治理能力,来适应当前的新形势、新常态。通过此次系列讲话学习,对创新发展、四个全面、五大发展理念、经济新常态、供给侧结构改革、社会主义核心价值观等精神的解读,进一步提升了我的理论素养和世界眼光,为促进岗位工作又好又快发展奠定了坚实的理论基础。

1、学习上有所放松。随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了政治、业务学习。这种情绪没有发展到影响工作的地步,毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

2、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作同事做就可以了,有抓大放小的思想。落实事业面前无大小的精神不够彻底。布置工作多,监督落实不够。从主观上讲,这主要是我思想上的私心在作怪,认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大,监督也是自己监督自己,要求不严。

3、在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象,造成工作效率的降低。制度制定的很好、很严,但落实有折扣。

党员剖析材料

1、党员干部勇担使命。牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

2、坚定做到“不忘初心,牢记使命”的践行者。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”作为一名党员,要勇敢沿着党的根本思想路线,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,为中国人民实现最伟大的强党强国富民梦想砥砺奋进,努力前行。

3、学好用好。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》对于我们进一步掌握这一思想武器的性能,强化指导思想的功能,提升武装头脑指导实践推动工作的整体效能,具有重要政治理论意义和重大实践价值。

二、存在的主要问题。

1、理论功底不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题,一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、能力素质还不够强,过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽责的迫切需要,在这方面,自己还突出存在着三个不够的问题,一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

3、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立的不牢固,工作中没有新的亮点,还不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,创造性的开展工作,争强当先。

三、产生问题的原因分析。

以上这些问题和不足,虽然存在一定的客观原因,但主要还是主观原因造成的。产生问题的根源,概括起来有以下这几个方面:

1、理论学习有所放松。

对理论学习投入的精力相对较少,对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准,有时还停留在一知半解的层面。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

2、理想信念追求有所淡化。

一是先锋模范作用发挥得不够充分。二是缺少“较真碰硬”的韧劲。对网络、社会上流传的一些不实的言论没有及时反驳,没有第一时间抨击,而是认为自己不传不信就得了,没必要争论。

三、今后努力的方向和整改措施。

1、坚持理论学习中锤炼党性。按照校党委“不忘初心,牢记使命”安排部署,积极参加集体学习,主动自学,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九精神。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。加强专业理论知识学习努力提高自身综合素质,结合工作实际努力做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,切实增强战略思维能力。

2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实党的十九大精神,严肃每一次党内生活,切实用好批评与自我批评的有力武器,在相互提醒、相互启发、在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题。

3、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,,勤勤恳恳兢兢业业做好本职工作。

党员个人剖析材料

在即将过去的半年中,我一直从一名党员的标准严格要求自己。认真学习、努力工作,力求在工作学习中有所进步,在党性修养上有提高,在党员模范工作上有发挥,争取做一名优秀党员。

一、前三季度的思想学习工作情况。

一是在思想方面始终同中央保持高度一致,认真学习马克思主义毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”等相关政治理论及科学发展观的论述,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想信念和为人民服务宗旨意识。巩固学习《中国共产党章程》和《中国共产党党史》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨、精神的理解。努力提高自身党性修养和觉悟,让自己始终在思想上入党,积极参加学习实践科学发展观,创先争优等主体活动。从思想高度重视,从行动严格落实,主动拒绝赌博等不良行为。二是在学习工作方面将组织学习与个人学习有机结合起来。在加强政治理论知识学习的同时,更加注重业务知识学习,结合自身的工作,时刻牢记自己是一名共产党员,始终坚持诚信做事、诚信做人、认真谨慎、尽职尽责、遵纪守法。牢固树立大局意识,努力提高为人民服务的宗旨,体现在每个细节中努力发挥党员模范先锋作用,较好地完成领导交办的各项工作。

二、存在不足及根源分析。

前三季度虽然自己在思想上工作方面都有了一定的提高,取得了一些成绩,但与优秀党员的标准与党的要求还存在很大差距。一是在学习上主动性不够,尚待提高学习积极性,拓宽学习领域,丰富学习内容,以提高自身综合能力和业务能力。二是在大局意识不够,应该积极学习和了解各项规章制度,不断提高自身的大局意识。主要是由于自己缺乏高度责任感,工作效率方面存在问题,原因是缺乏自己对自身的严格要求不够,存在一定的惰性。

三、下一步努力方向。

通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自身积极改进的决心。在今后的工作中,我要努力做到以下三个方面:一是加强政治理论业务学习。将书本学习与实际学习有机结合起来,将刻苦学习和思考有机结合起来,确实做到用理论指导实践,用实践检验理论。积极主动学习身边领导及同事的成功经验和优良品德,不断提高自身素质。二是强化作风建设,不断提升执行力,坚决与上级党组织在思想行动上高度保持一致,坚决克服形式主义,始终做到讲真话、报实情、求实效、不折不扣地完成组织和单位交办的各项工作任务,严格执行各项规章制度和政策措施。三是树立诚信理念,主动发挥自身的积极性、创造性和主观能动性,不断强化自身的诚信理念,从自身做起,从身边的点滴做起,从大处招引,从小处入手,做到言行一致。以自身的表率作用带动周围同志。以上自我剖析不足之处,敬请各位领导批评指正,我一定诚恳接受,并积极整改。

党员自我剖析材料

根据市委的统一部署和要求,我作为一名中共党员参加了党员先进性教育活动,通过深入学习先进人物的事迹,对照党员先进性的要求,对自身在思想、工作、作风等方面存在的薄弱环节和不足之处进行了深刻的自我反思。现剖析如下:

(一)共产主义理想信念不坚定。由于放松了对马克思列宁主义、邓小平理论的学习,面对纷繁复杂的外部世界,特别是资本主义思潮的冲击而迷失了方向,更多地从感性层面和现实的物质生活条件的简单比较中看问题,想问题,而缺乏理性的推理和应有的冷静。把中国转型期出现的企业破产、职工下岗、贫富分化等现象归结为社会主义制度缺乏优越性。特别是看到东欧一些社会主义国家在改革过程中普遍处于水深火热之中,有的甚至解体的严峻现实,更是不知所措,便轻易得出社会主义只能使人贫穷,资本主义才能使人天堂的片面结论。认为共产主义只能是海市蜃楼式的美景,乌托帮式的幻想。对中国继续走社会主义道路充满了疑虑,对建设有中国特色社会主义失去了信心,思想出现了真空,丧失了一个共产党员应有的政治敏锐性和判别力。对一些思潮不能运用理论的武器进行批判,而是随波逐流,听之任之。把共产主义遥远化,没有把本职工作与实现这一人类共同的理想结合起来。把自己的政治合格仅仅定位在于党中央保持一致,自己洁身自好就行了,没有发挥一个共产党员的旗帜作用,影响和带动周边人坚定共产主义的理想信念,及时疏导人们的不满情绪。没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。

(二)表率带头作用不突出。党员是优秀分子的集合体,是工人阶级的先锋队,是全社会的先锋队,作为党员,应该具有坚定的理想信念、高尚的道德情操,满腔的工作热情,扎实的工作作风,但自己却忘记了自己在党旗下的誓言,把自己混同于一般群众,丧失了一个党员应有的先进性。不能积极参加组织上举办的各种活动,不能带头执行上级的各种决议,对有些决定发表一些不负责任的言论,并影响到了其他人。对有损自己切身利益的捐赠活动有抵触情绪,不是积极主动,而是被动接受。对要求党员带头有已无利的各种活动总是向后躲,不愿意牵头。有时甚至参与群众上访。

(三)工作作风不扎实。首先是官僚作风突出。想问题、办事情、做决策,习惯于拍脑门,凭经验,很少调查研究、很少深入基层,很少研究问题,凭想当然做事。其次是效率意识不强。工作拖拉,办事效率低,衙门作风严重,服务质量差。推一推,动一动,当一天和尚撞一天钟,敬业精神缺失。再次是热衷于搞形式,走过场,缺乏真抓实干的精神,往往是开始轰轰烈烈,中间就松松懈懈,最后是自消自灭。注重显绩,轻视潜绩,重视当前,不管长远。

(四)工作成绩不显著。对工作标准要求不高,满足于过得去。缺乏创新精神和争创意识,工作多年一贯制,老面孔。对新问题、新情况熟视无睹,等到工作出现问题才想办法解决。解决矛盾和问题能力不强,办法少,往往是头痛医头,脚痛医脚。缺乏改革精神,求稳怕乱,维持现状有余,开拓创新不足,不善于进行制度和体制上的革新。

(一)放松了主观世界的改造。没有很好地学习邓小平理论,平时仅局限于应付性学习和兴趣学习,没有很好地运用辩证唯物主义的立场观点来改造世界观,对党的路线、方针、政策等钻研不够,理论联系实际不够,对改革和发展中的问题缺乏系统的分析和判断,不善于运用科学的世界观来分析问题和解决问题。

(二)联系群众不够。深居机关大院,忙于文山会海,很少下基层,知民情,解民意,时间长了,对群众就疏远了,感情淡化了,对群众疾苦漠不关心,甚至对群众集体上访还有抵触情绪,认为群众素质低,不可理。联系贫困户表面上走形式,只入户,没入心,没有从根本上帮助他们,没有通过帮扶变感情。下基层也很少到人民群众之间,到火热的生产一线,询问他们的情况,了解的需求。相反,有时还怕见群众,怕麻烦事缠身。

(三)个人主义滋长。本位主义严重,考虑问题先从自身的利益得失出发,于已有利的事争着做,于已无利的事绕着走。只想当大官,不想干大事。

党员剖析材料

1、理想信念方面:加入党组织以来,能始终牢记党的宗旨,坚定理想信念。但受一些社会上流传的负面信息的影响,对实现共产主义的长期性、艰巨性认识不足,如现实社会中存在的贫富差距、腐败堕落虽未能动摇本人对党的信仰和忠诚,却产生一定困惑,感到理想和现实相差还很多,共产主义离我们这代人还很遥远,认为做好当前的本职工作就行了,不必多动脑筋去考虑那些长远的事情。

2、政治纪律和政治规矩方面:政治理论学习不够深,理论水平不高,还存在探究不深、钻研不透问题,理论学习还没有上升到“我要学”的思想境界。对政治纪律认识还不够深,认为在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识无所谓,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制。日常工作一旦忙起来,对党员干部的教育做得还不足,听取干部职工的意见建议不够。

3、作风方面:对工作要求不高,只求过得去,不求过得硬。总认为有多年基层工作经验,深入基层少了,平时部署的多,督促落实少。学用脱节,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,落实不力,对海上非法采砂等违法行为没有切实有效的措施加以遏制。

4、担当作为方面:有时觉得年过半百,这么多年都在努力工作,付出了心血汗水,一些旧病复发,该喘气歇脚,进取精神消退。有时对需多个部门协作完成的工作,不愿主动牵头,对职责边界上的事能推就推,能躲就躲。对新情况新问题研究不够,政策掌握不全面,工作推不开、任务完不成,不从自身找原因,归咎于政策调整、体制机制等外部因素。

5、组织生活方面:党支部活动质量不高,效果不理想,平常往往找几篇文件会上读一读,缺乏创意,党员有没有听进去,听进去了多少,效果如何就不管了。党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向,把支部活动空间封闭在支部党员中,缺乏与党外同志的沟通联系,真正把非党员吸引到党支部活动中来的办法不多。

6、落实全面从严治党责任方面:责任落实有待强化,虽然对党风廉洁建设责任作了细化和分解,但与业务工作不够融合,对宏观要求多、对具体指导少,查找问题、指导督促不够深入具体,制定的相关制度与措施原则笼统,缺乏针对性、可操作性。在落实过程中,满足于一般部署、一般要求,“紧一阵、松一阵”,落实全面从严治党还不到位。

1、政治合格方面:放松了严格的政治理论学习,自以为已有的知识经验做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,把工作当作硬任务,学习变成软任务,认为自己是做业务的,不是理论工作者,懂一些基本观点、基本原理能适应工作就行,没有真懂、真用,切实把政治信念建立在科学理论基础上。放松了严格的党性修养锻炼,随着年龄增长,在严格党性锻炼上下功夫力度不够,做表率讲奉献精神有所衰退。

2、执行纪律方面:对一些党员干部的教育、监管、惩处不到位,对思想上、行为上存在苗头性、倾向性发现不及时,党组织生活不严格、不严肃,个别党员长年不参加组织生活,出现了詹庆章、陈国强等违纪违法受到严惩的案件,本人也因未认真履行职责受到区纪委的党内严重警告处分。

3、品德合格方面:缺乏换位思考意识,有时对群众一些要求,如造渔船要船网工具指标,涉渔安全事故处理等不能满足也无法解决他们的要求,办法不多,思路缺乏,自己觉得与群众隔了一层膜。缺乏直面斗争的勇气,对社会上存在违背社会公德的行为,视而不见,不是以党员的高标准挺身而出,勇于斗争。

4、发挥作用方面:直面问题解决群众反映的问题还不够扎实有效,平常对群众反映一些热点、难点问题尽管想了很多办法,但跟踪不够扎实,持续解决不够到位,如泡沫筏安全管理,抓了就好多了,不抓就反弹,违法捕捞、非法载客、货现象时有发生。再比如水产品质量安全源头监管,执法检查有跟上,社会上形成舆论压力,养殖户就自觉行动,一旦放松了,就出现三项记录不健全、使用违禁药品等问题。

1、加强理论知识学习。端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,有计划、有系统地认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学深学透,以指导自己的行动。同时将政治理论学习与业务知识学习相结合,不断提高自己的政治觉悟和业务水平,实现理论与实践相统一。

2、加强党性修养锻炼。一是从学习中提高自己。通过读书学习,以理论上清醒达到政治上坚定;二是在实践中改造自己。正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,自觉用正确的思想意识抵制错误思想观念的影响;三是在党内生活中锻炼自己。自觉参加党的组织生活,诚心接受党组织的关心、帮助和监督,在党内勇于解剖自己,更好地认识和纠正自己的缺点和不足。

3、加强全面从严治党。围绕党的政治路线、中心任务和奋斗目标,以自我革命的政治勇气,坚持全面从严治党,全方位推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,以严的精神和实的作风,把党规党纪的各项要求落到实处。

4、敢于担当干事创业。坚定信心,主动作为,靠前指挥,确保各项工作有序有效推进。迎难而上,敢闯敢试,善于用改革的办法解决发展难题,用创新的精神谋事创业,推动全区海洋与渔业事业快速健康发展。

5、发挥党员先锋模范作用。积极进取扎实工作,树立强烈的自觉意识和责任意识。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,规范自己的一言一行,找准差距。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。

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