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我的网课生活作文
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
——题记。
庚子年初，一场病毒来势汹汹的席卷了神州大地。全国三十四个省，无一幸免。这场病毒给人们的.生活带来了极大的困扰，对于我们这些学生而言，首当其冲的便是无法出门的禁足令，其次便是一次次推迟的开学日期。
俗话说"不怕同桌是学霸，就怕学霸过寒假，寒假都是用来弯道超车的，等开学了，你连别人的车尾气都吸不到。"。
平心而论，比起在家里进行所谓的自学，我更倾向于去学校学习。作为自控力不强的学生，老师给予的压力，同学们之间的相互竞争，以及学校中良好的学习氛围，才能够让我更好的化被动为主动去学习。没有老师的严厉教导和同学们之间涌动的暗流，以及成绩的比较和排名的浮动，我就无从知晓我现在所处的水平到底是在哪一个层面，更不知道我和别人的差距到底有多少。
但这种心理并没有持续太久，随着钉钉和网课的介入，当年想象作文中写的，足不出户便可以在家里上课的美好愿景终于成了现实。
第一天上网课时，因为心里总有一种莫名的激动，所以早早的便起了床，准备好了上课要用的一系列物品，做完这些之后，便正襟危坐在书桌前，看着屏幕上的时间一分一秒地跳到八点整，直播开始了。
听到老师的声音之后，一种十分熟悉的亲切感扑面而来，这才真正有一种上网课的感觉。随着老师一点点的讲授知识，心也就一点点的安定下来。和老师一起感受安赛腰鼓的热烈壮阔；感受诗经中子衿的绵绵情意；感受《桃花源记》中世外桃源的美妙绝伦。
当然，网课的缺点也显而易见，首当其冲的便是对眼睛有着极大的伤害，一天的网课下来，眼睛又酸又痛，只能每天靠着一小瓶眼药水维持眼镜的舒服。
其次便是授课效果不如在学校上课，隔着一层屏幕，授课效果便大打折扣，老师无法知道同学们对内容的掌握程度，同学们也没办法及时向老师提出自己的疑问。
虽然平日里总是和朋友之间相互打趣着说卸载钉钉，甚至偶尔对网课颇有微词，但要是真的停了网课，我还是不太愿意的。
要知道，六月的生地会考可是会疯狂的奖励在这个假期十分自律的人。
所以，破釜沉舟，干他个无怨无悔，六月的生地会考，我们注定不平凡!加油!黑马!
共勉!
我的网课生活作文
这开学之后要上网课的消息，着实让我有些吃惊。虽然只上十天的网课，但上一年春天那时由于疫情而上的四个月的网课还历历在目。当时的经历使我如今还记忆犹新。
但是，该来的躲不过，我还是的接受网课的现实。第一天的网课开始之前，我早早地在桌子上摆上了课本和笔，准备上课。由于爸妈都不在家，我只能先把微信登上，然后一节一节的听课了。
第一节课是语文课，果然，上这熟悉的网课还是那种感觉。感觉一切都不像真的在上课一样。虽然我不停的暗示自己这就是正式的课程，但我的内心依然不觉得这是真的。
过了几节课的适应与熟悉，我勉强找回了课堂上的状态，开始像正常听老师讲课一样学习。但是网课还是让我感觉到与到学校上课的巨大差别。例如：上着政治课时，讲课的老师每给出一次满屏的笔记，我都必须以自己的最快速度记下来，再配合着截图，才能勉强的记下来，就算这样，依然有一些笔记没有记下来，原因就是笔记页不超过三分钟就会切换。而由于这快速的翻页速度，那位老师在一节课的时间里便讲完了所有的内容。
不过，网课也有令我期待的地方。比如物理和化学这两门新课的开始。第一节物理课上，我便发现了物理的乐趣。而在第一节化学课上，我则被化学的奇妙而感到惊讶。这两门学科果然十分神奇啊！
网课的时光已经过去了好几天，我也越来越适应上网课了。但是，我还是希望这十天的时间能快点的过去，毕竟，我还是更喜欢在学校里上课啊！
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我的网课生活作文
受疫情的影响，我们暂时不能回到校园。但是“停课不停学。”于是，我在爸妈的帮助下，坐在电脑前，开始一段奇妙的“空中课堂之旅”。
开课第一天，好奇与兴奋占据了我的大脑。之前，我无数次想象，我和老师那么远的距离，我们究竟怎么样上课呢？小小的屏幕告诉了我答案！它里面藏着丰富多彩的知识，以前黑板上的知识现在变成一副副图片出现在眼前，以前老师口中强调的重点知识，通过屏幕，一句句抑扬顿挫的传递出来。老师们也“八仙过海”各显神通，不同科的老师也化身“网红”，使出浑身解数吸引我们注意力，让课堂更加丰富多彩。我认真听着，做着笔记，心里想“原来我和老师的距离这么近！”
开课一个月，好奇与兴奋渐渐消散。每天，我们面对的都是冰冷的屏幕，我们看不到老师的动作、神态，老师也不知道我们有没有好好学习，原本在教室里和老师快乐游戏，在校园里和同学奔跑玩耍，现在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味：“原来，我和老师的距离这么远！”
在家里学习，相对校园课堂而言，时间上要自由的多。不在老师眼皮子底下的我，就如同一条自由自在的鱼儿，欢快地在水中畅游着。拿着课本想站就站，想做就做，要是累了就直接躺下了，当然，前提是爸爸妈妈不在身边。而且，老师发的学习视频要是错过了，或是没听懂，也可以随时回放，所以听起课来就没有那么紧张了。想趁机玩个游戏也总是被妈妈逮个正着，妈妈也快成为我的专职“书童”了。我的眼睛有的时候会干涩，感觉不舒服，而且缺乏课堂器氛围，导致上网课的积极性不高。
爸妈常说：“新鲜事物是面照妖镜，能让好的更好，坏的更坏”。我现在明白了，不管以后世界怎么进步，学习这件事，还是要回到学校，和老师们一起，和同学们一起！
我的网课生活作文
有人说：“明天和意外，不知道哪个会先到来。”在2月14日，它们却同时降临了。
前一秒还睡眼惺忪的我，下一秒却得知了暂缓开学的雷人消息。意外来的如此突然，让人猝不及防。是失望，是困惑，是惊讶，也是兴奋。有点失落的是不能和老师同学们团聚，兴奋的是又可以自由自在地玩耍了！
兴许是我高兴得太早了，果不其然，学校开设了网课让我们停课不停学。
那天上网课，我心想着：光这样看网课，似乎有些乏味，要不给它加点“料”吧！于是乎，我倒了杯饮料，拿了包薯片，又抓了点坚果在果盘里。就这样，我开启了我的网课之旅。
“朱朕元，你好像挺会享受的嘛！你是在上网课呢？还是在茶馆听书呢？”
“呀！爸爸！你什么时候回来的？”我有点尴尬，又有点害怕，咬了一半的`薯片不知如何是好。自知理亏，赶紧解释：“爸爸，这些知识点我已经自学过了，所以听上去有些无聊，就想着放松一下。”
“我也没说什么，你也不用过多解释。是骡子还是马我们来检验一下就行了。”爸爸很平静地说道。
我自信满满地开始做题。不一会儿，我就完成了作业。很快，老师也批改好了，望着那鲜红的“叉”，我心里真不是个滋味，懊恼不已。这时，爸爸说了句：“骄兵必败，你以什么样的态度去对待一件事情，它就会以什么样的结果反馈给你。”
看着满桌狼藉，我惭愧不已，马上收拾干净，重新开启了我的网课生活……。
我的网课生活作文
我的网课生活，或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧！特别是有一次我调错了频道，听了一节高二年级的化学课后，爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了，还有我在网课上记的笔记，他们一定不是很明白。
其实我自己也不是很明白，我为什么经常调错了网课的频道，还认真听了课，认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说，我也没有听懂老师讲的内容，可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师，时不时就要电话我的爸爸妈妈，告诉他们我经常上网课缺席，而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了，他们都不明白，明明准时上了网课的我，为何还会缺席。
那天我听的那节高二年级的化学课，最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记，这才知道我调错了网课的频道，我关心的是我今天的网课没有听懂，而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时，爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错，网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容，只是爷爷奶奶拗不过我，我则一直听不懂也听了一节课，不明白老师写的是什么，也认认真真记了一节课笔记。
还有的时候，我的网课没有调错频道，也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动，什么话也不说，等到网课结束了，一家人围着桌子吃饭了，爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈，我的网课还有做体操的内容，甚至还要在家里跑圈，这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课，不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢！
我的网课生活作文
假期快结束了，疫情还是那么严重，老师说：“上级通知，为了师生的安全，推迟开学。”老师还说：“停课不停学，同学们要在家上好网课。”我问妈妈，我们什么时候开学？什么是网课？怎样上网课？妈妈说：“不知道，开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课，学生通过手机或电脑在网上听课，然后完成作业。”
刚开始，我们没有书，只能看老师发的电子课本，这就需要两个手机或电脑，妈妈就把电子课本打印出来，让我看。听课也很费劲，课讲的很快，还没学会，这个地方，老师开始讲下一个地方了，一天下来，感到迷迷糊糊。
又过了十几天，老师说：“上午十点去领书。”到十点了，妈妈去领书去，我在办公室里写作业。妈妈领书回来，我看见新书，兴高采烈：“真好看的书皮呀！我要好好保护这本书。”有了书，学习起来也方便很多。
又过了几天，老师发课程表了。一发课程表，我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课，一会儿是体育课，一会儿是阅读课。还没学完这节，下节课可又开始了，多亏妈妈及时提醒，我才能跟上课程。
有一段时间，语文老师让打卡，数学老师让作业发小管家，英语老师让发家校本里，我更是忙不过来，有时还发错地方，我又得让妈妈帮我了。
上网课真是太累眼睛了，一天下来眼很痛。我真想早点回到学校，快点结束网课。见到我的老师和同学。
我的网课生活作文
这学期，由于受到新冠肺炎疫情的影响，我们都不能到学校去上课了，只能在家里用手机听老师讲课，妈妈也不能出去上班，就天天陪我在家一起上网课。
每天，吃过早饭，妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好，我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天，我很不适应这种方式上课，看不到老师，也看不到同学，和以前的班级上课很不一样，所以，每次都是妈妈催着我说：“到点了，上课了！”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课，妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。
上课时，妈妈要是发现我溜号了，就会轻轻地提醒我说：“听课要认真，坐姿要端正。”说实话，我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨，老妈就很生气地说：“老师为你们又要备课、做直播，还要批改作业，不好好学习，能对得起老师的付出吗？”听到这些话，我无语了。说实话，妈妈一说到老师批改作业，我还有一点儿“小得意”！每次看到老师批改完作业，用微信发回来的时候，总是看到老师用红笔画的大大的对号，还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的图片时，就高兴地对妈妈说：“看，我的作业又都对了！”妈妈也笑着说：“是呀，老师都夸奖你了，要是上网课再认真些一定会更好的。”
我点了点头，觉得网课也挺好的。
慢慢的，在妈妈的陪伴下，我开始习惯并喜欢上了网课。现在，我已经养成了良好的学习习惯，每天早早地坐在书桌前等待着上课，上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下，上几天我们班级进行了期中考试，我取得了很好的成绩，我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多，我要更加努力地学习，用更好的成绩回报我的妈妈。
我的网课生活作文
今年是一个不一样的春节，因为“新型冠状病毒”的爆发，我们不能拜年，走亲戚。只能呆在家中。我有点不开心，还伴随着紧张。当我看到荧屏上，钟南山爷爷和那些忙碌在一线的白衣天使们，有他们的守护和负重前行，我感觉心安了许多。
时间过得很快，转眼间开学的时间越来越近了，可疫情还是那么的无情，还是那么肆虐的传播。我盼望已久的开学季就这样泡汤了。我们只能在家里上网课，看视频了。2月10日，早上8点，我最想念的班主任王老师，用她优美动听的声音叫我们准备好学习用品，签到，早读，准备上课。也许是在家里上课的原因，也许是放假还没进入学习状态的原因。我一时不知所措，也不知从何开始。就像听天书一样，听完了老师20分钟的讲课。还没缓过神，又开始数学课了。
妈妈也是因为第一天的不适应，更是焦头烂额，恨不得手脚并用，一会直播进不去，一会下载各种的上课软件，一会说这个课开始了，一会又说要写作业。我一早上都是在云里雾里度过的。下午基本上课程结束了，班主任为我们解答疑惑，她怕我们听不懂，还录了音频，这样我们不懂的，就可以反复的听讲。我突然发现没有那么紧张了，我们的老师都在各显自己的本领，讲到你明白透彻为止。我为我有这样的老师们而自豪。
这就是我第一天的网课生活，怎么样是不是觉得很忙乱，你们是不是从我的讲述中能想象到跟战场一样。不过一周的网课，我已经从忙乱到安静自如的安排自己一天的学习和生活了。希望疫情快快过去，我好想去看看疫情过后的春天，去看看我想念已久的学校，老师，和同学们。
我的网课生活作文
打开电脑，拿好课本和笔，我不敢相信却又不得不信，仅离开了一年的网课竟又回来了。庆幸的是这一次我的状态比上一次好了许多。
中考已经到了眼前，网课却在这一个时期，从天而降，使我的挑战又多了一个——比中考更“眼前”的游戏。
电脑一打开，当然要上课。但是这课堂下面却是游戏。上午上课时脑中仿佛有两个小人在打架，一个说：“玩一会儿游戏吧，反正老师又看不见，而且这会儿老师讲的知识点我已经会了。”另一个说：“不可以，距离中考只有100天了，这是多么关键的时刻，怎么能分心呢？”心里是十分的矛盾，可谓一只手去打开，另一只手阻止。第一周就在这无休止的矛盾挣扎中度过了，与在校上课相比，明明省了上下学的时间，却感觉比在学校还要累很多。
终于下定了决心，不能再继续这样子下去了。既然诱惑难以抵抗，那就把任何玩游戏的方式都删了，堵死一切玩游戏的可能。虽然删完后有一些后悔，但至少脑子是平静了。认真听老师讲的每一节课，完成每一项作业，做好每天的体育锻炼，慢慢找到了在学校学习的规律感，日子也充实了起来。
但线上上课还是有很大的局限，比如网络延迟、卡顿，很多时候老师提出了问题，总要耽误一会儿才能听到学生的回答，换了新平台之后更是时不时被卡出课堂。很多物理、化学的实验也没有办法实地观看和操作。
多希望疫情能早点过去，我们可以早点回归校园。
我的网课生活作文
短暂的假期转瞬即逝，本该开学的日子因为新型冠状病毒这个“拦路虎”被迫推迟。听到这个消息，我暗自窃喜，心想又可以多休息几天了，不能开学，也不能上课外班，这样的日子是我一直期盼又奢望的。我的心里像喝了糖水，美滋滋的，连脸上都放出红光。
但事与愿违，这点难题根本难不倒教育部。这不，还没到开学的日子，老师们就开始忙活着测试直播了。“停课不停学”，老师、家长都开始紧锣密鼓地做准备。瞧，我妈在电脑上，手机上都下载了钉钉，仔细研究怎么用，那认真劲儿，比我学习认真多了。我也挺好奇，着急着想感受不坐在教室上课的感觉。
的课，我长吁了一口气。
这样的日子又过了几天，网课的新鲜劲儿也过去了，爸爸妈妈也开始上班。我一个人在家，心想反正老师看不到我，便边听课边画画，我的脑子被这样邪恶的想法给控制了，我开始不认真听课，听老师讲的是自己会的，更是肆无忌惮地玩起了游戏。平时玩个手机，上个网，跟做贼似的，况且，妈妈也不会给我和手机单独相处的机会。现在可好，借着上课，光明正大地玩儿，好激动，直到妈妈快下班才匆匆忙忙赶作业。
后来，老师在钉钉反馈作业情况，我看到别人的作业被评为优秀作业，再看看自己潦草的字迹，感觉很惭愧，后悔之前的行为。我突然想到一句话：“生活除了眼前的苟且，还有诗和远方。”我决定好好听课，强迫自己不去看手机。下课后认真写作业，主动给妈妈打电话汇报我的学习进度。我的作业也多次被评为了“优秀作业”。
在家上网课的这段日子，我学会了自律，也懂得了自律是一种克制，是一种反省，更是一种超越。自律的人，一定会进步。
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我的网课生活作文
束起头发，洗把脸，一双惺忪朦胧的双眼正在努力放大看清眼前的世界，“嘀嗒、嘀嗒”的钟表声使我加快步伐。一股浓郁的麦香味从厨房飘来，饥肠辘辘的我三步并作两步狂奔。楼梯拐角处有一只鸟笼，笼里的小鸟面朝旭日东升的那头相互依偎着，彼此叽叽喳喳，不知在说些什么。被它们的朝气所感染，我瞬间充满活力。心想：不负美好，那就努力吧！
有时家人会陪着我一起上网课，早已脱离学生身份多年的他们再次体会到学习的紧张与压迫：有浪漫诗人的豪情壮志，美丽的平行四边形小姐寻矩形君而展开的冒险故事，二十六个字母组成的新单词展现在眼前有时我们一家子还一起拉拉筋骨，伸伸手臂，好不欢喜！话说语文知识使人渊博，数学思维使人周密，英语练习使人有活力我喜欢上课，上课使我快乐。
有时候也会觉得上网课很累，特别是早起的第一节课，总是昏昏欲睡，浑然不知老师在讲什么。可仔细想想，这些上网课的苦累是远远比不上奋战在一线的艰辛。我们致敬医护人员，他们是我们稳定生活的坚实后盾，！
每天写完作业，几乎没有多少时间能够拿来预习和复习，特别是与题海混战后，神经早已麻木，眼皮子早已啪嗒下来。此时天空忽然暗沉，这暴风雨前般的宁静，我却很喜欢，也许是呆在家的一份安心吧。他们在客厅谈笑风生，我在房间奋笔疾书。偶尔走过去，插上一句玩笑话，满屋子笑声朗朗。我想这就是幸福吧。
暴风雨总会过去，阳光总会出现，疫情也终将会过去。虽然我们不知道那天究竟是什么时候，但我们只管去追寻每日的朝霞，静待花开。
我的网课生活作文
因为疫情的原因，我们学校决定让我们在家里上网课。毕竟“停课不停学”嘛，因此，我坐在了桌子前，开始了我的网课生活。
学校还没有通知要上多长时间的网课呢，我想，应该是根据疫情而定吧。我们学校是用“云视讯”这款软件，上网课的，学校在上网课之前，给我们都申请了账号，我们只要用手机下载软件，登录账号就可以了。一登上软件，我做的第一件事情是，关闭自动打开摄像头的权限，我们班很多人都是这么做的。到了上网课的时间。第一节网课，我们上的是数学老师的课。我们班的数学老师呢，他的办事效率非常高，我们前一天下午做的试卷，到了第二天早上，数学老师就能把试卷改好。我们班有五十多位同学，数学老师虽然不能记住我们每个人的名字，但是，他对我们每个人都一样，并没有因为谁的成绩不好就忽视他，我们班里的同学都很喜欢上数学课。也许是因为第一次上网课吧，我们都觉得非常新鲜，班里的同学都进入了老师的网上课堂。老师打开了摄像头，把今天要讲的内容投放了出来。第一节网课，我听的非常认真，我认真的听着老师讲课，需要记下的东西，我也记在了本子上。数学老师布置的家庭作业，我非常认真的完成了，发在我们班的群里了。
上网课两个星期了，我们对网课都没有了好奇心，班里的一些同学也耍起了小聪明，一些人进入老师的网上课堂之后，把软件放在后台运行，然后开始玩自己想要玩的软件，时不时的再点进来，看看网课有没有退出，还有的人，上网课的时候干脆把手机放在家里，自己出去玩，有的时候老师点人回答问题的时候，叫了很久都没有人回应，我想他的手机肯定不在他旁边。到后面这样的情况呢，发生了很多次。老师也制定了一些规则，不过吧，还是有一些同学不进网课学习。
上网课，有利也有弊。在家上课比在学校上课自在很多，我以什么姿势听课，老师都不会知道，我可以躺在床上听课，可以坐着听课，也可以站着听课，怎么舒服怎么来。上网课，不用担心纪律问题，老师点谁回答问题，谁就打开麦克风就好了，其他时候，我们都是闭麦的。老师会在群里发一些知识讲解视频，要是没有听懂老师上课说的，我就可以找到老师发的视频，哪一些不懂，我可以把视频调到我没有听懂的地方看，直到我听懂为止。有的时候老师也会在群里发一些课件，供我们学习，这是上网课的利。上网课的时候，我们要长时间盯着手机屏幕，眼睛会觉得干涩，让人觉得不舒服，而且长时间看手机对眼睛不好。有的时候我也会觉得没有在班里上课方便，网上上课没有在班里上课的那种气氛，会降低我们的学习效率，这是在家上网课的弊。
凡事都有好处与坏处，我觉得要学习其中的好处，坏处要加以改正。这段上网课的时光，会是我比较特殊的一段学习生活，也许我会记在心里很久吧，毕竟在上网课的时候，我们之间也发生了一些有趣的事情。我希望，我们学校能够早点开学。到了学校，我就可以见到许久未见的同学们，和给我们上课的老师们。
这段网课生活我会记在心里的，新的学期也要好好学习。
我的网课生活作文
有人说，网课是自由的天堂；有人说，网课是绞刑现场；有人说，网课是一场激烈的跑步比赛；有人说，网课是一场大的改革……而我觉得网课是一桌美食，让我们尝到生活中的酸甜苦辣咸。
上课啦，同学们都端正态度，打起十二分精神。老师刚打开课件，突然发现公屏上打着“你看我有多少张奥特曼卡片！”只见老师的眉头拧成麻花，神情变得严肃起来，紧紧地握拳头。那位同学又发起聊天来，老师再也忍不住了，像狮子般一样吼叫着：“王洋，你是不是找揍？我现在就跟你妈打电话。”
然后立刻拿起手机，转换了语调，温柔地说道：“王洋妈妈，今天孩子上课的时候，不认真听课跟别人聊天被我发现了。”说完老师便把手机摔到桌子上“啪”的一声使我们都吓了一大跳。
紧接着又有一位同学因走神儿，而回答不上问题，还说:“老师我网络不好。”还有的同学不写作业，撒谎说：“老师这道题我不会，或是老师我没做完。”老师已经气得马上要晕过去了，便愤怒地说:“今天这节课我不上了，你们自己学吧。”说完便退出了会议室。
新的一天开始了，这回同学们长记性，再也不捣乱了。上完语文课，终于等到了我心心念念的美术课。老师要求我们剪窗，于是我先拿出手工纸，按照老师的动作一步一步对折，再拿出剪刀和刻刀，剪出自己喜欢的花纹，就这样，我花了半个小时，剪出了各式各样的窗花。把它贴在窗户上。我真的好喜欢那些漂亮的花样美极了！
虽然我们的居家生活又酸又甜，欢乐有趣，但是我希望疫情尽早结束，重返校园，我很想见到亲爱的老师和同学们。我们一起坐在熟悉的教室里，上着有趣的的课，在熟悉的操场上尽情地奔跑玩耍。
我的网课生活作文
现代生活十分发达，有手机、电脑、微信、微博。这些工具让我们的生活十分便利，干什么都可以，只要在家动动手指就行了。现在外面疫情十分严重，出去上课是一件令人苦恼的事，不过，我还是小瞧了现代科技的万能，所以，我们有了新的上课方式——网课。
早上，我怀着兴奋、期待、紧张的心情坐在了电脑旁，我有点忐忑不安，因为我怕我的新课程因为换了个老师而听不懂。老师开始讲课了，一开始，我听得晕头转向，还好，过了一会儿，老师凭着自己的授课经验和生动的授课方式，一下子就把我的思维抓回来了。
老师讲课生动有趣，让我身临其境，听不懂的可以回放，多听几遍，就恍然大悟了。老师课后布置的作业也轻而易举。
网课虽方便，但只能一个人听，没有集体感，好期待疫情结束后大家可以在一起上课交流讨论，真的开始想老师和同学们了，我想我们一定很快会再相聚！
我的网课生活作文
王安琪从第一天的艰难到第二天的如鱼得水，再到后三天的一翻风顺，周四周五时已经总结了自己学习中存在的问题，孩子的情况比家长想像中的要好。
自从那一只蝙蝠被吃之后，新型冠状病毒就将全国人民送回了家，养猪模式也就从此开始。但随着钉钉这个软件进入了我们所有学生的手机桌面，学生们立马落入了网课的深渊。
第一天上网课是艰难的，手机每一分每一秒都离不开我的手，但页面总不是游戏，而是不停的在微信与钉钉间回荡，指不定是看教材自习还是老师在线直播教课，完全没有任何头绪，下一步做什么也是一片空白。这是啥？那是啥？这咋整？打不开!——这些话如鱼在我脑中游，一上午过去简直要累死，那时才吃上了早饭，下午后又是要命的忙碌。
第二天时网课彻底被网络炒红了，我的起床铃都成了“快给我去上网课!”，而我在这方面的修行也如间如鱼得水，手指在页面间穿梭时，逐渐有了思绪，各科知识点在脑中跳动时，不再向第一天时混沌，从开始的度日如年，成为了一小时在转瞬间结束。
第三天时，手机的操作已经刻画在了脑中，逐渐在听直播的同时将知识点记录在书上，作业也是传的比较靠前的，但同时睡觉的欲望在逐渐增加，要知道这一天中直播总是听不到最后就打盹儿，头如同木偶般现一松就立马倒了下去，又被老师手中的线拉起时才有了精神。或许是睡得太晚了，总提不起精神头。随着网课的一帆风顺，这些行为带来的烦恼，像颗绊脚石，影响到了我第四天、第五天的课程。
我需要调整我的睡眠时间，激动的运动不适合睡前干，还有不要认为什么都会，而将老师的话一笔带过，掉以轻心只会让我后悔不已。希望这样的做法能提高学习质量，也希望这场疫情快点结束，让阳光重新打在皮肤上，让欢笑声重新填满中国。
我的网课生活作文
自疫情发生到现在，人们的生活方式变得不一样了：买菜改成网上配送，出门必须带口罩，不戴口罩出门都觉得别扭了，人们都不聚集了……我们上课的方式和以前也变得不一样了：以前我们上课，平时要么在教室里边听老师讲的知识点边随手记在课本上，要么就是在树影斑驳的操场上跑跳蹦闹，要么就是在实验室里鼓捣手中的仪器。等到黄昏时刻整个校园响起悦耳的下课铃，学习了一整天的学生松了口气，开始和朋友开心玩笑，结伴回家，在路上聊点奇思妙想的东西。
疫情进展太快，突如其来，短短几天感染人数就从个位数上升到四位数，又上升到五位数。全国学生在求学的路上仿佛掉进了一个大坑里。
但人类的智慧是伟大的，“疫情期间出不了家门上学咋办？”答：“网课。”
人类信息技术的发展是巨大的，短短几天内全国几乎都开始了网上教学。
网上教学不仅使学生没有延期学习，而且老师上课用课件还更方便：平时上课不能用语言来表达的东西，可以直接播出来，比平时在教室快而且使每个人都有良好的观看体验，学生哪里没记清楚，回头可以翻看老师的网上课件，保证重点知识都拉不下。
但事分两面，有光的地方就一定有影。网课除了优点也有缺点。
网课最大的弊端就是学生看得见老师，老师看不见学生。老师一个人在那里激情似火地讲课，没人晓得是不是有人把手机往那里一摆，转头去睡回笼觉或去玩电脑了，也不知道学生到底是躺在床上看课件还是在书桌前端端正正认认真真边听边笔记……当然，以上虽是特例，但不代表没有。
网课的另一个缺点就是延迟。有时候延迟几秒是正常的，但有时候就不正常了，发了一条弹幕等了几分钟才出现，到那条弹幕出来的时候，老师已经讲到下一个知识点了。有时候直播也有延迟，学生这头还没听完，老师那头读完课一关直播后面的就听不到了（只有钉钉这样，可能也是我的网差）。
但不管网课还是正常上课，本质上都是一样的，都是为了让我们学习、搞懂、掌握然后去运用，关键还是自己下来多复习才能真正领会。